Katika uidhinishaji wa hivi majuzi wa kozi za ualimu za Chuo Kikuu cha Avondale, uchunguzi wa serikali ya shirikisho umefichua ukadiriaji wa kuridhika wa asilimia 93 kutoka kwa wahitimu wake. Ukadiriaji huu unatofautisha Avondale kama taasisi ya elimu ya juu iliyo daraja la juu ikilinganishwa na vyuo vikuu vingine 45 na watoa huduma kote Australia wanaotoa kozi zinazofanana, zaidi ya wastani wa kitaifa wa asilimia 75.
Mwanachuo wa hivi majuzi wa Avondale na mwalimu wa mwaka wa kwanza katika Chuo cha Noosa Christian, Margaret Graham, anathibitisha matokeo haya, akihusisha mabadiliko yake yenye mafanikio katika eneo lake jipya la kazi kwa mazingira ya malezi aliyopitia Avondale.
Mwalimu wa Mwaka wa 5 anahisi wafanyikazi "wana imani na uwezo wangu na kuunga mkono maamuzi yangu." Shule ndogo, yenye takriban wanafunzi 400 katika kampasi za msingi na sekondari, inaonekana kuwa inafaa kwa mwalimu katika mwaka wa kwanza. Graham pia anakadiria uzoefu wake huko Avondale kwa kiwango cha juu kwa sababu ya usaidizi aliopokea kutoka kwa wafanyikazi hapa. "Wahadhiri walikuwa na wakati mwingi kwako. Nilipata kuhitimu; huo ni ushuhuda kwao.”
Ahadi ya kujali "ni jinsi tunavyofanya mambo hapa," alisema Dk. Sherry Hattingh, mkuu wa Shule ya Elimu na Sayansi. "Tunatunga maadili ya Avondale na wito wetu kama walimu." Viwango "vinatutia moyo kukuza mazoezi bora. Mahusiano ndiyo yanafanya ufundishaji kuwa mzuri, kwa hivyo tunachagua kufanya mazoezi haya katika sehemu zetu za kazi kwa kujenga na kuendeleza haya.”
Graham alikuwa na uzoefu mdogo na kujiamini kidogo alipoanza kusomea ualimu wa shule ya msingi, akafika Avondale akiwa na umri wa miaka 18. Mabadiliko makubwa yalikuja wakati wa upangaji wake wa mwisho: mtaa wa wiki nane katika darasa la Mwaka 5 katika Shule ya Avondale. Mwalimu, mhitimu Steve Platt, akawa mshauri. "Ikiwa nilitaka kujaribu kitu kipya, au kama sikuwa na uhakika juu ya jambo fulani, angetenga wakati wa kujibu maswali yangu. Ilinisaidia sana kutumia nadharia katika mazoezi.”
Sasa, Graham ni mfano wa kuigwa kwa watoto 20 katika darasa lake. "Ninafahamu sana mambo ninayosema na kufanya. Mimi si mkamilifu, bila shaka. Ninajaribu niwezavyo kuwa mwenye fadhili na kutokuwa na kinyongo ili waone hivyo ndivyo tunavyopaswa kuwatendea wengine.” Anatafuta kujenga uhusiano wa kweli na wanafunzi wake. "Nataka wajue ninawajali na, angalau kwa saa sita kwa siku nilizo nazo, kwamba ni kipaumbele changu cha kwanza."
The original version of this story was posted on the Adventist Record website.