अवोंडेल विश्वविद्यालय के शिक्षण पाठ्यक्रमों के हालिया समर्थन में, एक संघीय सरकार के सर्वेक्षण ने अपने स्नातकों से ९३ प्रतिशत संतुष्टि रेटिंग का खुलासा किया है। यह रेटिंग पूरे ऑस्ट्रेलिया में ४५ अन्य विश्वविद्यालयों और प्रदाताओं की तुलना में अवोंडेल को शीर्ष क्रम के उच्च शिक्षा संस्थान के रूप में अलग करती है, जो राष्ट्रीय औसत ७५ प्रतिशत से ऊपर समान पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं।
नूसा क्रिश्चियन कॉलेज, मार्गरेट ग्राहम में हालिया अवोंडेल एलुम्ना और प्रथम वर्ष की शिक्षिका, इन परिणामों की पुष्टि करती हैं, उन्होंने एवोंडेल में अनुभव किए गए पोषण पर्यावरण के लिए अपने नए कार्यस्थल में सफल संक्रमण को जिम्मेदार ठहराया।
वर्ष ५ के शिक्षक को लगता है कि स्टाफ के सदस्यों को "मेरी क्षमता पर विश्वास है और मेरे निर्णयों का समर्थन करता है।" प्राथमिक और माध्यमिक परिसरों में लगभग ४०० छात्रों वाला एक छोटा स्कूल, एक शिक्षक के लिए पहले वर्ष में उपयुक्त लगता है। ग्राहम यहां के कर्मचारियों के सदस्यों से प्राप्त समर्थन के कारण अवोंडेल में अपने अनुभव को अत्यधिक महत्व देते हैं। "व्याख्याताओं के पास आपके लिए बहुत समय था। मुझे स्नातक होना है; यह उनके लिए एक वसीयतनामा है।
स्कूल ऑफ एजुकेशन एंड साइंस के प्रमुख डॉ. शेरी हटिंग ने कहा, "देखभाल करने की प्रतिबद्धता" हम यहां जिस तरह से काम करते हैं, वह है। "हम अवोंडेल के मूल्यों और शिक्षकों के रूप में हमारी बुलाहट को लागू कर रहे हैं।" रैंकिंग "हमें सर्वोत्तम अभ्यास विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करती है। रिश्ते वे हैं जो शिक्षण को प्रभावी बनाते हैं, इसलिए हम इनका निर्माण और विकास करके अपने कार्यस्थल में इसका अभ्यास करना चुनते हैं।"
ग्राहम के पास सीमित अनुभव और थोड़ा आत्मविश्वास था जब उन्होंने १८ साल की उम्र में एवोंडेल में प्राथमिक शिक्षण का अध्ययन शुरू किया। उसके अंतिम प्लेसमेंट के दौरान एक बड़ा मोड़ आया: अवोंडेल स्कूल में कक्षा ५ में आठ सप्ताह का ब्लॉक। शिक्षक, पूर्व छात्र स्टीव प्लैट, एक संरक्षक बन गए। “अगर मैं कुछ नया करने की कोशिश करना चाहता था, या अगर मैं किसी चीज़ के बारे में निश्चित नहीं था, तो वह मेरे सवालों का जवाब देने के लिए समय निकालेगा। इसने मुझे सिद्धांत को अभ्यास में लागू करने में वास्तव में मदद की।"
अब, ग्राहम अपनी कक्षा के २० बच्चों के लिए एक रोल मॉडल हैं। "मैं जो कुछ कहता और करता हूँ उससे मैं बहुत अवगत हूँ। मैं बिल्कुल सही नहीं हूँ। मैं दयालु होने की पूरी कोशिश करता हूं न कि क्रोधी होने की ताकि वे देख सकें कि हमें दूसरों के साथ कैसा व्यवहार करना चाहिए।" वह अपने छात्रों के साथ वास्तविक संबंध बनाना चाहती है। "मैं चाहता हूं कि उन्हें पता चले कि मैं परवाह करता हूं और कम से कम छह घंटे मेरे पास है, कि वे मेरी नंबर-एक प्राथमिकता हैं।"
इस कहानी का मूल संस्करण एडवेंटिस्ट रिकॉर्ड वेबसाइट पर पोस्ट किया गया था।