Inter-American Division

Universidade de Montemorelos Inaugura Primeira Fase do Centro de Inovação e Aprendizagem

A instituição lança um novo espaço projetado para um aprendizado prático e de alta tecnologia.

Laura Marrero, Divisão Interamericana News
A Universidade de Montemorelos inaugura a primeira fase do Centro de Pesquisa e Inovação Multidisciplinar para a Aprendizagem, em 11 de novembro de 2024.

A Universidade de Montemorelos inaugura a primeira fase do Centro de Pesquisa e Inovação Multidisciplinar para a Aprendizagem, em 11 de novembro de 2024.

[Foto: Christopher Castellanos/Universidade de Montemorelos]

A Universidade de Montemorelos, uma instituição adventista administrada pela Divisão Interamericana, inaugurou a primeira fase de seu Centro de Pesquisa e Inovação Multidisciplinar para a Aprendizagem durante uma cerimônia especial de corte de fita no dia 11 de novembro de 2024. O projeto, iniciado em 2019, busca transformar a formação acadêmica e profissional dos estudantes, posicionando a universidade na vanguarda da simulação clínica e da educação multidisciplinar, segundo os dirigentes da instituição.

Aprendizado de Alta Tecnologia

O projeto, que abrangerá mais de 4.000 metros quadrados, está destinado a se tornar um dos edifícios mais icônicos da universidade quando for concluído em 2026. Projetado para oferecer infraestrutura avançada de simulação clínica, o centro proporcionará treinamento prático a estudantes de diversas disciplinas em um ambiente controlado e de alta tecnologia.

A cerimônia de corte de fita foi conduzida pelos professores da Universidade de Montemorelos, com a participação de convidados ilustres: o pastor Elie Henry (segundo da direita), presidente da Divisão Interamericana e presidente do Conselho da Universidade de Montemorelos, e o Dr. Jorge Azpiri, diretor de Desenvolvimento e Expansão da TecSalud, do Instituto Tecnológico de Monterrey.
A cerimônia de corte de fita foi conduzida pelos professores da Universidade de Montemorelos, com a participação de convidados ilustres: o pastor Elie Henry (segundo da direita), presidente da Divisão Interamericana e presidente do Conselho da Universidade de Montemorelos, e o Dr. Jorge Azpiri, diretor de Desenvolvimento e Expansão da TecSalud, do Instituto Tecnológico de Monterrey.

O doutor Nahum García, diretor da Faculdade de Ciências da Saúde, destacou que o novo edifício representará um marco na educação dos estudantes da área de saúde. “A simulação clínica é uma ferramenta essencial de aprendizado e avaliação,” afirmou García. “Assim como um piloto treina em simuladores antes de pilotar um avião, os estudantes aqui poderão praticar e aperfeiçoar suas habilidades em um ambiente controlado e seguro.”

Instalações de Última Geração

A primeira fase do centro inclui áreas essenciais, como uma clínica modelo, uma área de urgências, duas salas de controle, parte da zona de cuidados intensivos e um pátio com gramado.

Esses ambientes estão equipados com infraestrutura avançada e foram projetados com foco em funcionalidade, profissionalismo e conforto, explicou César Fuentes, arquiteto e diretor de Desenvolvimento de Infraestrutura da Universidade de Montemorelos. “O espaço também conta com uma paleta de cores e mobiliário cuidadosamente selecionados para garantir uma identidade visual coerente e atraente”, acrescentou Fuentes.

Ismael Castillo, reitor da Universidade de Montemorelos (à frente, à direita), discursa antes da cerimônia de corte de fita, acompanhado por Ivelisse Herrera, tesoureira da Divisão Interamericana; o pastor Elie Henry (segundo da esquerda), presidente da Divisão Interamericana e presidente do Conselho da Universidade de Montemorelos; e o Dr. Jorge Azpiri (atrás, à direita), diretor de Desenvolvimento e Expansão da TecSalud no Instituto Tecnológico de Monterrey.
Ismael Castillo, reitor da Universidade de Montemorelos (à frente, à direita), discursa antes da cerimônia de corte de fita, acompanhado por Ivelisse Herrera, tesoureira da Divisão Interamericana; o pastor Elie Henry (segundo da esquerda), presidente da Divisão Interamericana e presidente do Conselho da Universidade de Montemorelos; e o Dr. Jorge Azpiri (atrás, à direita), diretor de Desenvolvimento e Expansão da TecSalud no Instituto Tecnológico de Monterrey.

Segundo o Dr. García, o centro beneficiará significativamente os estudantes de ciências da saúde por meio da simulação clínica avançada, além de servir como um recurso valioso para a capacitação contínua de profissionais da área. Ele destacou a natureza multidisciplinar do edifício, que oferecerá inúmeras oportunidades educacionais e de treinamento em diferentes áreas.

Entidades Celebram o Avanço

Mais de 160 membros do Comitê Executivo da Divisão Interamericana, uma das principais doadoras do centro, juntamente com membros do conselho da universidade e outros convidados especiais, visitaram as instalações.

O Dr. Ismael Castillo, reitor da Universidade de Montemorelos, compartilhou perspectivas sobre os ambiciosos planos de expansão da universidade. “Nosso objetivo é desenvolver o campus UMSalud (ou UMHealth), que incluirá a Faculdade de Ciências da Saúde e este edifício dedicado à inovação e pesquisa para o aprendizado”, explicou. “Isso será conectado ao Hospital La Carlota e aos centros geriátricos que estão em construção”, acrescentou.

Da esquerda para a direita: Denise Johnson, da Divisão Interamericana, o pastor Al Powell, diretor do Ministério Jovem da DIA, e o pastor Billy Biaggi, vice-presidente da Associação Geral, vivenciam uma experiência prática durante uma visita ao Centro de Aprendizado em 11 de novembro de 2024, enquanto um estudante de medicina sorri com o grupo.
Da esquerda para a direita: Denise Johnson, da Divisão Interamericana, o pastor Al Powell, diretor do Ministério Jovem da DIA, e o pastor Billy Biaggi, vice-presidente da Associação Geral, vivenciam uma experiência prática durante uma visita ao Centro de Aprendizado em 11 de novembro de 2024, enquanto um estudante de medicina sorri com o grupo.

“Queremos que nossos hospitais sejam não apenas centros de atendimento clínico, mas também espaços acadêmicos para formar profissionais e realizar pesquisas, promovendo assim um desenvolvimento integral na educação e na saúde”, afirmou Castillo.

Avanços e Projeções

O projeto, que demanda um investimento total superior a 90 milhões de pesos mexicanos, já recebeu mais de 30 milhões de pesos até o momento. A construção começou em maio de 2022 e está progredindo conforme o cronograma, informaram os dirigentes. Espera-se que as principais áreas do edifício estejam operacionais até novembro de 2025, com a conclusão final prevista para o final de 2026.

O projeto arquitetônico, desenvolvido em colaboração com a firma interna Hábitat, foi concebido para incluir espaços como salas cirúrgicas, salas de reflexão, salas de aula, um auditório para 700 pessoas, laboratórios de pesquisa em diversas áreas científicas, além de áreas de terapia ocupacional e física, entre outros. Todos esses ambientes estão sendo construídos com o objetivo de proporcionar aos estudantes um entorno de simulação clínica de última geração, destacou Fuentes.

Os líderes da Divisão Interamericana compartilham um momento com o Dr. Ismael Castillo, reitor da Universidade de Montemorelos, no espaço adjacente às recém-inauguradas salas de simulação e observação, localizadas em frente ao edifício principal.
Os líderes da Divisão Interamericana compartilham um momento com o Dr. Ismael Castillo, reitor da Universidade de Montemorelos, no espaço adjacente às recém-inauguradas salas de simulação e observação, localizadas em frente ao edifício principal.

Educação e Tecnologia

“O centro não é apenas um edifício físico, mas uma visão de futuro para a universidade”, afirmou Fuentes. O projeto foi concebido com uma abordagem multidisciplinar que integra tecnologia avançada de simulação clínica, permitindo uma formação mais completa e prática para os estudantes. A concepção do projeto, que incluiu mais de 450 plantas e abrangeu mais de 20 especialidades de engenharia e outras áreas correlatas, garantiu que cada detalhe atendesse às especificações necessárias para um edifício dessa magnitude, explicou Fuentes.

Atualmente, estão sendo realizados trabalhos em áreas como banheiros, muros e pisos, segundo Fuentes. Ajustes no orçamento levaram a soluções inovadoras na execução do projeto, otimizando os recursos disponíveis para alcançar os objetivos estabelecidos, destacaram os diretores da universidade.

Os líderes da igreja visitam, junto com os dirigentes da universidade, a segunda fase do projeto de construção do novo edifício do centro de aprendizado.
Os líderes da igreja visitam, junto com os dirigentes da universidade, a segunda fase do projeto de construção do novo edifício do centro de aprendizado.

Embora alguns equipamentos de simulação ainda estejam em processo de avaliação, como softwares e dispositivos especializados, os avanços já são notáveis, afirmou García.

“Esta inauguração parcial reafirma nosso compromisso com a formação de profissionais altamente qualificados e representa um passo fundamental na criação de espaços de simulação clínica de classe mundial”, destacou García.

A versão original deste artigo foi publicada no site da Divisão Interamericana.

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