सेवेंथ-डे एडवेंटिस्ट शिक्षकों की अगली पीढ़ी को प्रेरित करने के लिए, दक्षिणी एडवेंटिस्ट विश्वविद्यालय ने २०२२ में जॉर्जिया-कंबरलैंड अकादमी और कॉलेजडेल अकादमी में छात्रों के लिए देश के पहले एस्पायरिंग टीचर्स क्लब (एटीसी) का संचालन किया। तब से, यह एक मूल्यवान संसाधन के रूप में विकसित होता रहा है। पूरे दक्षिणी संघ में हाई स्कूल के छात्रों के लिए जो शिक्षा के क्षेत्र में अपना करियर बनाने में रुचि रखते हैं।
दक्षिणी में शिक्षा के एसोसिएट प्रोफेसर, मेलानी डिबिएस, एड.डी., संघ-व्यापी आकांक्षी शिक्षक क्लब कार्यक्रम के उद्देश्य को "शिक्षण पर पर्दा वापस खींचना" के रूप में वर्णित करते हैं, जो हाई स्कूल के छात्रों को शिक्षकों के रूप में अपनी यात्रा शुरू करने और सीखने के लिए सशक्त बनाता है। एक गलत समझा गया कैरियर.
डिबाएस ने कहा, "हम सभी स्कूल जाते हैं, इसलिए हर कोई देखता है कि शिक्षक क्या करता है।" “हालांकि, अधिकांश बच्चे एक शिक्षक की भूमिका और मिशन को पूरी तरह से नहीं समझते हैं। उन्हें इस बात का एहसास नहीं है कि शिक्षक कुछ दिनों में हजारों कठिन निर्णय लेते हैं।
एक महत्वाकांक्षी शिक्षक क्लब के सदस्यों के रूप में, अकादमी के छात्रों के पास पेशेवर शिक्षकों की छाया और सहायता करने, पूर्व-व्यावसायिक विकास क्लब की बैठकों में शामिल होने, स्कूल की पूजा और मिनी-पाठों में नेतृत्व करने, खेल टीमों की कोचिंग में सहायता करने और विश्वविद्यालय शिक्षा विभाग के कार्यक्रमों में भाग लेने के अवसर हैं। वे पास के एडवेंटिस्ट प्राथमिक विद्यालयों में युवा छात्रों को पढ़ाते हैं, सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा और विकास मानसिकता जैसे प्रभावी निर्देश के सिद्धांतों पर चर्चा करने के लिए प्रायोजकों से मिलते हैं, और एडवेंटिस्ट स्कूल प्रणाली के भीतर करियर के बारे में जानने के लिए संप्रदाय सम्मेलन के नेताओं के साथ बातचीत करते हैं।
“आकांक्षी शिक्षक क्लब बच्चों को शिक्षण का परीक्षण करने और मूल्यवान गुरुओं के साथ जल्दी संबंध बनाने की अनुमति देते हैं।" डिबाएस ने कहा, "यह शिक्षण के पेशे को ऊपर उठाने के लिए, उन्हें देखे जाने और वांछित महसूस कराने का एक तरीका है।"
एक टीम के रूप में काम कर रहे हैं
आकांक्षी शिक्षक क्लबों का संचालन दक्षिणी एडवेंटिस्ट यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ एजुकेशन एंड साइकोलॉजी, विश्वविद्यालय के प्रशासन और दक्षिणी संघ सम्मेलन के बीच एक टीम प्रयास था। डिबाएस ने साझा किया, “दक्षिणी संघ सम्मेलन ने पिछले साल संघ के शिक्षा विभाग में कीथ हॉलम और कार्ला थ्रोअर की विशेषज्ञता के माध्यम से दो प्रारंभिक क्लबों को आर्थिक रूप से सहायता की।"
इस वर्ष, मरे कूपर, जिन्होंने शिक्षा निदेशक के रूप में हॉलम की जगह ली, को दक्षिणी संघ के आठ क्लबों में से प्रत्येक के लिए अतिरिक्त धन मिला। इसके अलावा, नामांकन प्रबंधन के लिए दक्षिणी एडवेंटिस्ट विश्वविद्यालय के उपाध्यक्ष जेसन मेरीमैन ने वित्तीय और अपनी विशेषज्ञता के माध्यम से २०२२ में क्लबों को शुरू करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी, और उन्हें इस वर्ष स्थानीय क्लबों के लिए छात्रवृत्ति निधि और समर्थन मिलना जारी है।
डिबाएस ने कहा, "यह पहल टीम वर्क के बारे में है।" “शिक्षा के सभी स्तरों पर काम करने वाले लोग शिक्षण में करियर को बढ़ावा देने के लिए एक साथ आ रहे हैं। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि प्रत्येक वर्ष स्कूल में एक छात्र का अनुभव काफी हद तक उनके शिक्षकों पर निर्भर करता है।"
डिबाएस ने आगे कहा, "हमारे एडवेंटिस्ट स्कूल हमारे चर्च के सबसे बड़े मंत्रालयों में से एक हैं और यह हमारे स्कूलों में काम करने वाले शिक्षकों की गुणवत्ता पर निर्भर है। एटीसी पहल का मुख्य उद्देश्य युवाओं को शिक्षा में उनके ईश्वर प्रदत्त उद्देश्य की खोज करने में मदद करना है। जब वे अकादमी स्तर पर भी शिक्षा के क्षेत्र में अपना करियर बनाते हैं तो उन्हें समर्थन देना शुरू करें। शिक्षण में रुचि रखने वाले छात्रों को प्रारंभिक सहायता प्रदान करके, यह उन्हें शिक्षा में अपनी यात्रा शुरू करने के लिए एक ठोस आधार प्रदान करता है।"
अवसरों का विस्तार
२०२३ के वसंत में, एसएफएफसी फाउंडेशन ने टैमी ओवरस्ट्रीट से संपर्क किया, जो स्कूल ऑफ एजुकेशन, साइकोलॉजी और काउंसलिंग के लिए दक्षिणी डीन हैं, साथ ही उत्तरी अमेरिकी डिवीजन में प्राथमिक शिक्षा के निदेशक लीसा स्टैंडिश से छात्रवृत्ति घटक जोड़ने के बारे में पूछा। क्लब. २०२३-२४ स्कूल वर्ष के दौरान, एसएफएफसी फाउंडेशन ने उत्तरी अमेरिकी डिवीजन में प्रत्येक अकादमी को आठ ट्यूशन छात्रवृत्ति तक निधि देने की पेशकश की। साउदर्न ने अपने समर्थन वाले प्रत्येक क्लब से एक हाई स्कूल सीनियर को पुरस्कार देने के लिए चार वर्षों में ७,००० डॉलर की छात्रवृत्ति भी शुरू की।
इन छात्रवृत्ति अवसरों ने आकांक्षी शिक्षक क्लबों को आगे बढ़ने में मदद की, और दक्षिणी एडवेंटिस्ट विश्वविद्यालय, दक्षिणी संघ सम्मेलन के साथ मिलकर, वर्तमान में अटलांटा एडवेंटिस्ट अकादमी, बास मेमोरियल अकादमी, कॉलेजडेल अकादमी, जॉर्जिया-कंबरलैंड अकादमी, हाईलैंड अकादमी सहित छह अकादमियों में क्लबों का समर्थन करता है। , और मैडिसन अकादमी। ओकवुड यूनिवर्सिटी अपनी स्थानीय अकादमी में एक एस्पायरिंग टीचर्स क्लब का भी समर्थन करती है।
जैसे ही छात्रवृत्ति ने कार्यक्रम के विस्तार के नए अवसर प्रस्तुत किए, उत्तरी अमेरिकी डिवीजन ने संयुक्त राज्य अमेरिका और कनाडा में अन्य एडवेंटिस्ट विश्वविद्यालयों द्वारा प्रायोजित अन्य क्लबों के लिए एक क्लब मॉडल और संसाधन विकसित करने में मदद करने के लिए दक्षिणी और ओकवुड के साथ काम करना शुरू कर दिया।
अगली पीढ़ी को सलाह देना
डिबाएस को उम्मीद है कि आकांक्षी शिक्षक क्लब न केवल हाई स्कूल के छात्रों को उनके जीवन के लिए भगवान के आह्वान को महसूस करने में मदद करेंगे बल्कि गुणवत्ता वाले एडवेंटिस्ट शिक्षकों की एक पाइपलाइन भी तैयार करेंगे जो आने वाले वर्षों के लिए युवा शिक्षार्थियों को आशीर्वाद देंगे। “हम चाहते हैं कि हमारे कार्यक्रमों में प्रवेश करने वाले छात्र कॉलेज की कठिनाइयों और शिक्षक बनने की यात्रा को अपनाने के लिए तैयार रहें। हम सेवेंथ-डे एडवेंटिस्ट शिक्षक पाइपलाइन को उच्च-गुणवत्ता वाले, उत्साही शिक्षकों से भरना चाहते हैं जो अपने करियर के पहले दिन ही कक्षा में सफलतापूर्वक प्रवेश करने के लिए तैयार हैं” डिबाएस ने कहा।
डिबाएस कहते हैं, "हमारे चर्च के सबसे महान मंत्रालयों में से एक हमारी स्कूल प्रणाली है, और हमारे स्कूलों में बच्चों के लिए, उनके जीवन में सबसे महत्वपूर्ण लोगों में से एक उनके शिक्षक हैं।" “प्रत्येक वर्ष, हमारे छात्र सर्वोत्तम के पात्र होते हैं। कॉलेज से लेकर किंडरगार्टन तक, शिक्षा के प्रत्येक स्तर पर यह सच है। इसलिए हमें शिक्षकों का समर्थन करने की आवश्यकता है, भले ही वे अभी भी हाई स्कूल में हों और शिक्षा के क्षेत्र में करियर बनाने पर विचार कर रहे हों। हमें युवाओं को ऐसे उपकरण बनाने में मदद करने की ज़रूरत है जो उन्हें मसीह के शिक्षक-शिष्यों में बदल दें।
हाई स्कूल सीनियर और कॉलेजडेल अकादमी के एटीसी अध्यक्ष जॉर्डन स्मिथ कहते हैं, "एस्पायरिंग टीचर्स क्लब ने मुझे उन शिक्षकों से जोड़ा है जो मेरे भविष्य की परवाह करते हैं और मेरे लक्ष्यों को प्राप्त करने में मेरी मदद करने को तैयार हैं। इस क्लब में मेरे अनुभव ने मुझे आश्वस्त किया है कि मैं अपने अविश्वसनीय गुरुओं की तरह एक शिक्षक बनना चाहता हूं।"
मूल लेख उत्तरी अमेरिकी डिवीजन की वेबसाइट पर प्रकाशित हुआ था।