Southwestern Adventist University

Universidade Adventista Southwestern e Associação da Região Sudoeste ampliam colaboração na educação

A colaboração une os recursos acadêmicos e o corpo docente da Universidade Adventista Southwestern ao compromisso do Sistema Modelo com a qualidade do ensino e o sucesso dos alunos

Estados Unidos

Universidade Adventista Southwestern
Universidade Adventista Southwestern e Associação da Região Sudoeste ampliam colaboração na educação

A Universidade Adventista Southwestern (SWAU) e o Sistema Modelo da Associação da Região Sudoeste (SWRC) estão fortalecendo sua parceria para apoiar educadores, melhorar a aprendizagem dos alunos e aproximar as escolas da associação do ensino superior.

A parceria reúne os recursos acadêmicos e a experiência dos professores da SWAU e o compromisso do Sistema Modelo com a qualidade do ensino e o sucesso dos alunos. Juntas, as duas organizações estão criando oportunidades de formação profissional, envolvimento dos estudantes, apoio aos educadores e incentivo à formação de novos professores.

Um dos principais exemplos foi o Instituto de Aprendizagem de Verão para as escolas do Sistema Modelo, realizado no campus da SWAU. Organizado em conjunto por Mary Peterson, pela liderança acadêmica da universidade e pela equipe de Ensino e Aprendizagem do Sistema Modelo, o encontro ofereceu atividades de formação, momentos de planejamento em grupo e estratégias práticas de ensino.

“O Instituto de Aprendizagem de Verão foi um grande sucesso”, afirmou Patrice Jenkins, orientadora pedagógica da equipe de Ensino e Aprendizagem do Sistema Modelo e especialista em aprendizagem lúdica. “A SWAU foi muito atenciosa”, acrescentou, destacando o cuidado da universidade com as necessidades alimentares e de acessibilidade dos educadores.

Ellenor Paul O’Neil, consultora do Sistema Modelo, descreveu a experiência como inspiradora, alegre e cheia de esperança.

“Para nossos educadores, essa experiência foi além da formação profissional. A colaboração abriu espaço para refletir, trabalhar em conjunto, criar e renovar seu senso de propósito, enquanto se preparavam para levar às suas comunidades escolares experiências de aprendizagem mais alegres e significativas.”

Os educadores participantes compartilharam impressões semelhantes. Um professor descreveu o encontro como o “ponto alto da minha formação profissional neste verão”, enquanto outro o considerou “inspirador e cheio de recursos para colocar em prática”. Outros definiram a experiência como “esclarecedora”, “com propósito” e “uma oportunidade de participar plenamente”.

Com foco na aprendizagem pela prática, o encontro permitiu que os educadores explorassem estratégias de ensino em diferentes espaços da SWAU, como a sala de convivência dedicada à aprendizagem e o Laboratório do Educador. Os participantes também vivenciaram a abordagem COMPASS de ensino e aprendizagem.

“Vimos os educadores deixarem de apenas aprender sobre o COMPASS para vivenciá-lo de fato”, explicou Paul O’Neil. “Eles fizeram perguntas, colaboraram, resolveram problemas, refletiram e assumiram o protagonismo da própria aprendizagem, exatamente o tipo de experiência que queremos que proporcionem aos seus alunos.”

Além da formação profissional, os participantes valorizaram o acolhimento. Um educador relatou: “O carinho, a gentileza e o apoio sincero das pessoas neste encontro fizeram com que eu me sentisse verdadeiramente acolhido e em casa desde o primeiro momento.”

A colaboração vai além do encontro. A SWAU e o Sistema Modelo estão buscando novas formas de aproximar professores universitários, estudantes de cursos de formação de professores, gestores escolares, professores e alunos. Entre as possibilidades estão ações de recrutamento, atividades de aprendizagem prática e projetos educacionais conjuntos.

“Essa colaboração nos dá a oportunidade de pensar com mais atenção em como o ensino superior pode apoiar todo o sistema educacional adventista”, afirmou William Smith, vice-presidente de Administração Acadêmica da SWAU. “Ao trabalhar com o Sistema Modelo, podemos apoiar os educadores, oferecer experiências significativas aos nossos universitários e facilitar o caminho dos alunos de nossas escolas até o ensino superior, para que, no futuro, voltem à educação adventista como profissionais.”

Com essa parceria contínua, a SWAU e o Sistema Modelo investem nos educadores, fortalecem as escolas e preparam as próximas gerações para servir na educação adventista.

O artigo original foi publicado no site de notícias da Universidade Adventista Southwestern.

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