A preocupação de que colégios adventistas e em todo o mundo as universidades estão se afastando de valores da Igreja Adventista do tradicional foi descrito em um relatório apresentado pela Comissão da Igreja Adventista de Educação Superior para os delegad
A preocupação de que colégios adventistas e em todo o mundo as universidades estão se afastando de valores da Igreja Adventista do tradicional foi descrito em um relatório apresentado pela Comissão da Igreja Adventista de Educação Superior para os delegados do Concílio Anual 14 de outubro na sede mundial da Igreja em Silver Spring, Maryland .
"Tome nota especial de indicadores que sugerem que, como um todo as nossas instituições e programas educacionais estão lenta mas seguramente de correr na direção contrária à ortodoxia ao secularismo", disse Gerald D. Karst, um vice-presidente geral da Igreja a nível mundial, que presidiu o comissão. "Algumas grandes questões vieram à tona neste relatório."
O relatório destacou uma série de questões, incluindo faculdade adventista que são treinados em instituições não-adventistas, bem como um número crescente de professores e alunos que não são membros da Igreja Adventista. A comissão estima que até 2010 cerca de 28 por cento do corpo docente e 46 por cento dos estudantes nas instituições de ensino superior da igreja não será Adventista.
As estatísticas no relatório são uma preocupação séria para a educação adventista, de acordo com oficiais da igreja. O temor é que o relatório coloca agora algumas faculdades e universidades adventistas em uma encruzilhada como mover-se gradualmente mais longe da filosofia adventista da educação.
Dr. Garland Dulan, diretor de educação da Igreja a nível mundial, que explicou os resultados, disse que o relatório refere-se, em muitos casos para a obra publicada de três especialistas em educação que estudaram os efeitos da secularização em instituições baseadas na fé. "Ao observar os indicadores apontados por esses autores, podemos ver uma tendência de secularização no sistema educacional adventista", disse Dulan.
A comissão no ensino superior fez seis recomendações para a "aplicação imediata". O primeiro grupo procurou fortalecer a filosofia adventista da educação entre os docentes "que não tenham sido adequadamente expostos a estes temas."
Dr. Bertil Wiklander, presidente da Igreja na região Trans-Européia, disse: "Eu acho que é uma questão de cultivar uma cultura no campus onde todo mundo é voltado para o que a missão adventista e achei que tem tudo a ver. Este é cultivada por devocionais, pela forma como a liderança se relaciona com o pessoal. "
Wiklander se refere à recomendação de que cursos de pós-graduação sobre os valores adventistas ser tomadas por professores formados em instituições que não são adventistas e disse: "Gostaria de ver um curso como algo muito superficial. Não consigo pensar em casos onde os professores onde eu trabalhava fez cursos, mas nunca levou a mudar de atitude. Mas falar com eles pessoalmente, rezando com eles, ter uma conversa constante sobre estas matérias, sugerindo livros para eles lerem e avaliar, e eles voltando a ele em uma maneira pessoal, que eu encontrei para ser mais útil. "
Outras recomendações incluem maneiras em que os membros buscando estudantes, professores e do conselho pode ser continuamente exposta aos ensinamentos da igreja e sua filosofia de educação.
O grupo final de recomendações chamado para uma série de subcomissões para ser formado para estudar a secularização crescente de instituições adventistas de ensino superior.
Alguns educadores adventistas sentem que o número crescente de alunos e professores que não são adventistas não pode ser todo o problema.
"Mesmo se você tiver uma faculdade adventista 100 por cento, 95 estudantes adventistas por cento ... a tendência para a secularização ainda é um problema em qualquer campus ", disse Dick Osborn, presidente do Pacific Union College, em Angwin, Califórnia.
"Mesmo com esses indicadores, não [são] as tendências ainda tremendo que estão ocorrendo. Acho que precisamos de envolver uma área maior em ouvir recomendações do que temos ", acrescentou. "Você fez um excelente trabalho de pesquisas independentes, você já se reuniu com cada um dos [igreja] divisões, que você tenha obtido uma grande quantidade de dados estatísticos e de entrada de essas divisões, mas não ouvi nada desde então. Temos agora vários meses que eu acho que podemos começar a envolver as raízes da grama. Porque você não pode criar uma mudança de cultura a partir de uma abordagem top-down ".
Jung Kwon Chun, presidente da Igreja na Coréia, informou que a maioria dos estudantes da Universidade Sahmyook igreja na Coréia não são membros da igreja adventista, mas ele não vê isso como um problema. "Isso é bom para a nossa missão", disse ele, acrescentando que alguns dos alunos já foram batizados na Igreja Adventista. Chun explicou que os professores da Universidade Sahmyook são "membros da igreja adventista sincero" e "estão ansiosos para ensinar a mensagem."
A moção para receber o relatório e suas recomendações foi votado por unanimidade pelos delegados do Concílio Anual. Subcomissões abordará os itens para um estudo mais aprofundado e recomendações serão levados à Reunião de Primavera em 2004. Opinião da Comissão sobre o relatório completo do Ensino Superior em www.adventist.org.
