Duas estudantes universitárias estão ajudando as gerações mais jovens a descobrir uma nova perspectiva da vida e o impacto de Ellen White.

Megan Skene e Zoe Cochrane, ambas adventistas de terceira geração, têm um profundo apreço e entusiasmo pela irmã White, mas nem sempre sentiram isso. Enquanto cresciam, viam a irmã White como uma figura histórica distante, elevada a um pedestal por muitos adventistas. Como consequência, encontravam dificuldade em estabelecer uma conexão com ela.

As suas atitudes mudaram depois de se juntarem à equipe do Centro do Patrimônio Adventista no ano passado e conhecerem a irmã White como uma mulher que foi além para ajudar a sua comunidade local durante os anos em que viveu em Cooranbong, Austrália.

"Fiquei sabendo do que ela fez pela comunidade e, para mim, os fatos falam mais do que as palavras", diz Skene, estudante de psicologia na Universidade de Newcastle. "Ela saía constantemente para ajudar as pessoas. Em Cooranbong, ela era conhecida como 'a mulher da carruagem', porque ia de um lado para o outro em sua carruagem de um só cavalo e não parava de dar comida e roupa às pessoas."

Skene continuou: "Seus escritos são realmente importantes, mas acho que também deveríamos nos concentrar em como ela ajudou as pessoas da comunidade."

Como guias turísticos de Sunnyside, a antiga residência da irmã White em Cooranbong, Skene e Cochrane estão encantadas em compartilhar suas descobertas com as gerações mais jovens. Por meio de um atraente programa educativo, este ano já receberam cinco grupos escolares. Os alunos não apenas recebem uma visita guiada pela casa e os terrenos históricos, mas também têm a oportunidade de mergulhar no século XIX, vestindo-se com roupas da época e participando em atividades como fazer damper (pão de soda australiano), utilizar uma antiga tábua de lavar, bater manteiga e participar de jogos tradicionais.

"É fazer a história ganhar vida, e as crianças ficam muito empolgadas ao aprenderem tudo", afirma Skene.

Além disso, as visitas podem oferecer oportunidades para discutir temas espirituais. "Em uma sala, há uma pintura de Jesus na parede, e um aluno recentemente apontou para a pintura e perguntou: 'Quem é esse?'" relembrou a Srta. Skene. "Então, isso abre conversas [além da história], o que é incrível."

Cochrane, estudante de educação secundária na Universidade de Avondale, gosta de apresentar às crianças as histórias e as conquistas da irmã White. "Apresentá-la como uma pessoa real, que era amiga das pessoas da comunidade e fazia coisas como elas, tem sido uma verdadeira revelação para muitos deles, mas também para mim", afirma. "Acredito que a irmã Ellen White ficaria muito feliz em ter novamente risadas e luz em sua casa".

Skene acredita que estão ajudando a remodelar a percepção pública da irmã White. "Até eu a vejo de uma perspectiva diferente e melhor", afirma. "Adoro como as visitas tornam Ellen White e a história adventista mais divertidas e atraentes para as pessoas, e lhes dão vida. E as pessoas estão encontrando novas formas de se conectar com ela e a história adventista e de aprender mais sobre sua identidade".

A versão original deste artigo foi publicada pelo site Adventist Record.