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Une école organise une foire pour enseigner aux enfants des leçons sur l'esprit d'entreprise

L'initiative, qui s'est déroulée dans la campagne de Bahia, a permis de récolter plus de 4 000 R$ qui contribueront à la distribution de nourriture.

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Les élèves de maternelle n'ont pas été laissés en marge du projet. Pendant la foire, ils ont pu apprendre et mettre en pratique ce qu'ils ont étudié en classe. [Photo : Ivo Araújo]

Les élèves de maternelle n'ont pas été laissés en marge du projet. Pendant la foire, ils ont pu apprendre et mettre en pratique ce qu'ils ont étudié en classe. [Photo : Ivo Araújo]

L'esprit d'entreprise et un enseignement en Économie ont été les thèmes principaux du mois d'août à l'école adventiste de Jacobina, dans le nord de Bahia. Ainsi, le 30 août, les élèves de l'établissement ont participé à la deuxième édition du projet « Master Chef : Jeunes entrepreneurs ». L'initiative vise à encourager les élèves à appliquer les connaissances sur l'entrepreneuriat acquises en classe.

Daniela Oliveira a expliqué comment le sujet a été partagé entre les étudiants et a mentionné plusieurs thèmes impliqués dans l’esprit d’entreprise. « Nous avons travaillé en classe sur des questions telles que la prise de parole, le public cible, l'esthétique, et avons renforcé l'importance d’une éducation financière et du contrôle des dépenses », a déclaré l'enseignante. Elle a également souligné l'importance de l'enseignement des finances pendant l'enfance. « Dans ma génération, l'éducation ne visait que les emplois rémunérés [conventionnels]. Nous avons grandi sans avoir l'occasion de voir qu'il existait d'autres alternatives au travail. »

Ce qui a été appris en classe a été mis en pratique dans l'élaboration de plats lors de la foire culinaire, préparés par les élèves eux-mêmes. [Photo : Ivo Araújo]
Ce qui a été appris en classe a été mis en pratique dans l'élaboration de plats lors de la foire culinaire, préparés par les élèves eux-mêmes. [Photo : Ivo Araújo]

MISE EN PRATIQUE DE CES CONNAISSANCES

Pour mettre en pratique ces connaissances, les élèves ont organisé, dans les locaux de l'école, une foire culinaire avec le soutien des parents et des enseignants. Ils ont participé activement à toutes les phases de la foire, des achats aux ventes. Selon l'élève Enzo Noberto, l'expérience a été inoubliable. « Ma classe a préparé des milkshakes pour rafraîchir tout le monde. Nous avons choisi les fruits et les avons préparés sur place », a-t-il partagé. Il a également renforcé ce qu'il a appris sur l’esprit d’entreprise et les principes en Économie. « Épargner, c'est bien car cela me permet d'avoir de l'argent pour acheter mes affaires ».

Par ailleurs, certains parents ont profité de l'occasion pour aider leurs enfants lors des ventes et assister à leur développement. « Je suis venue voir de près le processus de vente, et j'ai également aidé le professeur, en montrant aux élèves les meilleures techniques de service à la clientèle », a déclaré Claudiana Souza, mère de deux élèves qui ont participé à la foire. « Mes enfants étudient dans cette école depuis six ans, et en tant que mère, je pense que ce projet est très important car il encourage les enfants à valoriser le travail et à économiser de l'argent dès leur plus jeune âge. »

AU-DELÀ DE L'ENSEIGNEMENT

En plus de fabriquer les produits vendus pendant la foire, les élèves ont également surveillé et aidé à la vente. [Photo : Ivo Araújo]
En plus de fabriquer les produits vendus pendant la foire, les élèves ont également surveillé et aidé à la vente. [Photo : Ivo Araújo]

Le projet ne s'est pas arrêté là. L'activité promue par l'école a permis de récolter plus de 4 000 R$ (environ 760 USD), une somme qui sera convertie en produits alimentaires et d'hygiène personnelle. Les articles acquis seront donnés à la Casa de Convivência da Criança Construindo o Amanhã (« La maison des enfants qui construisent demain »), située dans la ville de Jacobina, à Bahia.

Depuis plus de 20 ans, cette institution bénéficiaire abrite des enfants et des adolescents vulnérables et abandonnés. Ainsi, l'action a renforcé l'engagement à aller bien au-delà de la salle de classe et à stimuler chez les étudiants le sens de la responsabilité sociale et la compassion pour les autres. Des projets comme celui-ci mettent en pratique des enseignements bibliques, comme la solidarité, qui font partie du programme d'éducation adventiste.

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