Visite d'une école pour aveugles ouvre les yeux.
Caitlin Delaney n'est pas né aveugle, mais la récente 20 ans, a appris ce que c'est que pour ceux qui le sont. Pendant 24 heures, Delaney et près des trois-douzaine d'autres adolescents et jeunes adultes expérimentés obscurité totale.
Son groupe a visité l'École d'aide asiatiques pour les aveugles près Bobbili dans l'Etat indien d'Andhra Pradesh dans le cadre d'un voyage de mission pour les jeunes géré par Maranatha Volunteers International, qui construit des églises adventistes du septième jour et les écoles à travers le monde.
Après avoir aidé à réparer un hôpital local, le groupe est arrivé à l'école pour découvrir qu'ils porteraient bandeaux pour la plupart de leur séjour. Delaney a déclaré qu'elle attendait la chute.
«Je me tenais là attendant juste pour lui [le coordinateur du projet] à être comme« Ha, ha. C'est une plaisanterie. Just kidding ». Et il n'était pas », at-elle expliqué. "Donc nous avons tous mis sur ces bandeaux qui lui donnent entièrement noir. Nous avons donc commencé notre expérience ici à l'école sans être en mesure de voir notre entourage ou les enfants ou quelque chose que nous faisions. "
Tout comme les élèves de l'école. La seule différence était que les volontaires enlèvent leurs bandeaux en 24 heures et retour à la vie comme d'habitude. Les étudiants aveugles n'auraient jamais eu cette chance.
Selon les statistiques de la Fondation aveugles en Inde, plus de 13 millions de personnes-aveugles ou d'un tiers des aveugles de la population mondiale, vivent dans l'Inde. Deux millions sont des enfants, et seulement 5 pour cent reçoivent aucune éducation.
Aide asiatiques, un ministère de soutien de l'Église adventiste, a ouvert l'école en 2004 avec 100 étudiants. L'inscription a doublé depuis. Tous les frais de scolarité et d'embarquement sont financés par des parrainages individuels grâce à l'aide asiatique.
Les volontaires étaient allés à l'école pour jouer avec et de prier pour les étudiants, mais ils ne pensaient pas qu'ils ne seraient pas en mesure de voir les enfants. Coordinateur du projet a déclaré Steve Case, "Comme il vint à l'esprit du peuple, il y avait une combinaison de" Oh boy, ce sera excitant, »et,« Oh non, vous ne pouvez pas être sérieux. Je ne peux pas aller jusqu'au bout de cela. ' Mais pour la plupart, les gens ont décidé d'y aller. Et donc à partir de ce moment, nous ne pouvions rien voir. Nous étions aveugles. "
Delaney a déclaré qu'elle se tenait rappelant qu'elle obtiendrait à décoller le bandeau en quelques heures.
«J'ai vraiment eu frustrés de ne pas être en mesure de faire des choses», dit-elle. "Ils ont essayé de me montrer comment utiliser le braille ou écrire mon nom, et je ne pouvais pas saisir le concept. J'étais comme, 'Eh bien, dès que je suis capable d'enlever mon bandeau, je vais vraiment être capable de voir ce que je fais et de ce qu'ils disent. " Mais alors je pense à eux, et ils n'ont pas cette option. "
Bénévoles Bob Werle déclaré que l'exercice fait toutes choses nouvelles. «Même aller aux toilettes est une nouvelle expérience. Se brosser les dents est une nouvelle expérience. Manger est une expérience nouvelle. Tout ce que je fais tous les jours est devenu un défi. "
"Je ne m'attendais pas que nos propres sens serait accrue si rapidement», a ajouté Case, expliquant que le sens de l'odorat, le toucher, le goût et l'ouïe est élevé quand la vue est enlevé.
Pour aider les bénévoles à trouver leur chemin autour du campus, chacun a été jumelé avec un étudiant de l'école qui a agi comme un guide personnel. Ensemble, ils ont exploré l'école, l'apprentissage de braille et comment faire fonctionner un ordinateur sans la vue.
"Je pense que le bandeau brisé la barrière pour moi apprendre à les connaître», a déclaré Delaney. "J'étais à l'aise avec eux me toucher parce que j'étais apprendre à les connaître de la même manière. Et je pense que vraiment aidé parce que je ne cherchais pas à leur apparence physique ou de se demander ce qu'ils pensaient. J'étais un peu en passant par la même expérience. "
Cas déclaré qu'ils visité l'école aide l'Asie pour les aveugles pour aider les élèves aveugles, mais la leçon qu'ils ont reçu a été l'un dans la foi.
"Donc, la principale leçon spirituelle que nous espérions dans cette expérience est, sans être capable de voir, peut-on croire que cette école existe, que ces étudiants existent, que la nourriture que nous mangions existe avec nos mains?" Case demandé. "Peut-on vraiment croire que cela est vrai même si nous ne pouvons pas le voir? Si c'est possible, alors nous pouvons avoir la foi et confiance en Dieu, qui nous ne pouvons pas voir avec nos yeux en ce moment, mais nous pouvons sentir, sentir et entendre de façon différente. "
