Une étude publiée dans la revue JAMA Pediatrics en 2022 a révélé qu'entre 2015 et 2020, les visites et retours d'enfants dans les hôpitaux pour des problèmes de santé mentale ont augmenté de 8 % sur l'année. La recherche a examiné les données de plus de 200 000 patients traités dans 38 hôpitaux pédiatriques aux États-Unis.

Il a été observé que 28,7 % des cas concernaient des idées suicidaires et des automutilations. Les troubles de l'humeur représentaient 23,5 %, tandis que les troubles anxieux comptaient pour 10,4 %. Les taux croissants ont également attiré l'attention de groupes spécifiques, tels que les parents, les éducateurs et les spécialistes, notamment après la pandémie de Covid-19.

Cette réalité a également suscité des préoccupations dans deux domaines de l'Église adventiste du septième jour qui travaillent directement avec ce public. Par conséquent, en plus des projets et initiatives déjà menés conjointement, le ministère des enfants et le Club des Aventuriers pour la Division sud-américaine (SAD) se sont unis pour sensibiliser à l'importance de renforcer les soins pour la santé émotionnelle des garçons et des filles dans leurs premières années de vie.

Le problème soulevé par l'église en Amérique du Sud était le thème du message biblique présenté dans les congrégations adventistes du monde entier le samedi 18 mai 2024, lors de la célébration du Sabbat des enfants et de la Journée mondiale des Aventuriers. Plus qu'une réflexion basée sur la Bible, l'objectif était d'attirer l'attention sur les défis rencontrés par les plus jeunes et comment leur offrir du soutien. Des points tels que la colère, la peur, les situations tristes et comment exprimer l'amour seront abordés. Aujourd'hui, environ 300 000 enfants sont reliés à l'Église en Argentine, Bolivie, Brésil, Chili, Équateur, Paraguay, Pérou et Uruguay.

Prendre soin et être attentif aux émotions

« Il y a ceux qui sont vulnérables, qui sont intimidés, qui sont orphelins, qui subissent des abus sexuels, qui voient souvent leurs émotions déchirées par tant d'abus. Et souvent, ils ne savent pas comment s'exprimer. Ils rencontrent de graves problèmes émotionnels, mais ils ne peuvent pas identifier ce dont ils souffrent. C'est pourquoi, depuis l'année dernière, nous avons constitué une équipe multidisciplinaire pour rédiger le thème de ce sabbat afin de montrer comment les aider », explique la professeure Gláucia Korkischko, directrice du ministère des enfants de la SAD.

Le Club des Aventuriers, qui compte près de 1,5 million de membres âgés de 6 à 9 ans dans le monde entier, dont près de 200 000 répartis dans huit pays d'Amérique du Sud, espère que ce message renforcera davantage le travail réalisé avec les parents. Nommé Réseau Familial, cette réunion mensuelle lors de laquelle ils participent à des séminaires, des conférences et des discussions animées par des psychologues, des enseignants et d'autres professionnels sur les défis de l'éducation des enfants.

« Désormais, ils apprendront à traiter un enfant avec une profonde tristesse, qui subit du harcèlement, de l'intimidation et ne comprend pas ou ne sait pas comment y faire face. L'objectif principal de cette initiative est de réunir les parents et les enfants vers le chemin de la croix. Nous aidons les parents à acquérir plus d'expérience pour mieux comprendre l'enfant », souligne le pasteur Udolcy Zukowski, directeur des Aventuriers d'Amérique du Sud.

Les deux ministères ont travaillé pour offrir soutien et soins aux enfants, toujours en collaboration avec le soutien aux parents. Une des mesures déjà adoptées chez les Aventuriers est la mise en place d'une « salle bleue » lors de grands événements, un espace préparé pour accueillir ceux qui sont sensibles aux feux d'artifice, au son et aux lumières, tels que les garçons et les filles autistes.

« Nous devons accueillir nos enfants, les comprendre et leur apporter un soutien afin qu'ils apprennent à gérer leurs émotions. Bien sûr, nous ne disposons pas de tous les outils nécessaires à cela, ce qui nécessite le soutien de professionnels formés, mais notre rôle est de leur montrer, et surtout aux parents, ce qui peut être fait, » souligne l'enseignante Gláucia.

L'article original a été publié en portugais sur le site d'actualités de la Division sud-américaine.