Dos estudiantes indígenas de la Escuela Indígena Mamawi Atosketan (MANS) volaron a Abu Dhabi para asistir a la ceremonia de entrega de los Premios Zayed a la Sustentabilidad el 13 de enero de 2026 y se llevan a casa el premio de 150 000 dólares estadounidenses en la categoría «Institutos de secundaria globales — América».
La propuesta de MANS para un proyecto de granja hidropónica dirigida por estudiantes fue seleccionada entre más de 7700 solicitudes de 173 países. MANS fue el único finalista de Norteamérica.
El «Proyecto Growcer Farm» de MANS compitió con dos escuelas de Sudamérica por el premio de la categoría. Los finalistas de secundaria participan en cuatro días de paneles y actividades junto con los finalistas de otras categorías durante la Semana de la Sustentabilidad de Abu Dabi.
El jardín hidropónico propuesto, que se alojaría en un contenedor, diversificaría la educación sobre producción sustentable de alimentos de la escuela. Hace dos años, el jardín tradicional «de tierra» de la institución educativa se amplió para incluir la hidroponía en un aula y fue reconocido por ATCO con un «Premio greenUp» en marzo de 2025.
El huerto hidropónico propuesto, que funcionaría durante todo el año, podría proporcionar productos frescos a la escuela y a la comunidad de Maskwacis, al tiempo que ofrecería a los alumnos experiencia práctica en liderazgo, ciencia y gestión medioambiental relacionada con la seguridad alimentaria y la sostenibilidad sustentable.
Como única finalista canadiense, la Escuela Nativa Mamawi Atosketan tiene el honor de representar a Canadá y Norteamérica y de estar presente en la escena mundial junto a inspiradoras escuelas de todo el mundo que trabajan para construir un futuro mejor y más sustentable.
«Estamos llenos de gratitud, orgullo y emoción», afirmó Melanie Dussaye, quien presentó la solicitud de subvención. «Para nosotros, este proyecto no solo tiene que ver con la alimentación, sino también con las posibilidades. Se trata de empoderar a los jóvenes para que vean que sus ideas importan, que sus acciones marcan la diferencia y que sus voces pueden generar un cambio real. Ser reconocidos a este nivel nos recuerda que incluso una pequeña escuela en la zona rural de Alberta puede tener un impacto global cuando se unen la pasión y el propósito».
El consultor en hidroponía Ray Fankhauser acompañó a Dussaye y a los estudiantes. El grupo regresará el 17 de enero.
MANS es una escuela independiente (sin fines de lucro) acreditada para alumnos de primaria y secundaria de las Primeras Naciones, situada cerca de Maskwacis, Alberta. MANS ofrece a los jóvenes cree una educación que integra el bienestar físico, mental, espiritual y social. Desde su creación en 2003, MANS ha guiado con éxito a sus graduados hacia programas profesionales y universidades, añadiendo en 2024 un programa distintivo de carpintería con doble crédito.
MANS es una escuela independiente acreditada (sin ánimo de lucro) para las Primeras Naciones, situada cerca de Maskwacis, Alberta, que imparte educación desde preescolar hasta secundaria. MANS ofrece a los jóvenes cree una educación que integra el bienestar físico, mental, espiritual y social. Desde su creación en 2003, MANS ha guiado con éxito a sus graduados hacia programas profesionales y universidades, añadiendo en 2024 un programa distintivo de carpintería con doble crédito.
El artículo original se publicó en el sitio de noticias de la División Norteamericana..
