Ruanda sedia primeiro de vários eventos regionais planejados em todo o mundo
O que você faz quando um evento de treinamento que ofereceu recentemente recebe um feedback por demais positivo? A julgar pelo Departamento de Educação da Associação Geral em Silver Spring, Maryland, EUA, você o recompõe e o realiza novamente, desta vez ainda melhor e num cenário global.
De 15 a 19 de fevereiro de 2017, 239 educadores adventistas do sétimo dia de todo o continente africano e ilhas adjacentes do Oceano Índico se reuniram em Kigali, Ruanda, para a primeira das quatro conferências regionais planejadas sobre educação adventista do sétimo dia. Os participantes, que vieram de três regiões—ou Divisões—da Igreja a nível mundial na África, representam 45 por cento das 8.208 escolas adventistas do sétimo dia em todo o mundo, 39 por cento dos seus 102.779 professores e 52 por cento dos seus quase 2 milhões de alunos.
O evento assinalou a primeira fase da implementação de uma decisão tomada na bem recebida Conferência de Liderança Educacional e Desenvolvimento (LEAD) sobre a Educação Adventista do Sétimo Dia na sede mundial da Igreja em outubro passado. Nessa conferência, organizada durante o Concílio Anual de 2016—uma grande reunião anual administrativa da Igreja a nível mundial—foi acordado estender o mesmo tipo de treinamento e discussão oferecidos aos membros da Comissão Executiva da IASD e a outros líderes educacionais da denominação. E a educadores na área e em todo o mundo.
“O Concílio Anual de 2016 votou autorizar o Departamento de Educação, em colaboração com as várias Divisões mundiais a desenvolver uma filosofia orientadora e um plano mundial, regionalmente responsivo para a educação adventista do sétimo dia”, disse Lisa Beardsley-Hardy, diretora do Departamento de Educação da Igreja Adventista do Sétimo Dia, ao explicar a razão para esses eventos regionais.
Os tópicos mencionados nos objetivos discutidos incluem o estabelecimento de metas mensuráveis para aumentar o número de escolas e estudantes adventistas, aumentar a retenção e excelência acadêmica, desenvolver recursos educacionais para modelos alternativos de educação e identificar inovações que possam servir para aumentar a acessibilidade e sustentabilidade das escolas adventistas do sétimo dia.
Conferências semelhantes estão planejadas para outras regiões nos próximos meses, já que o Departamento de Educação tenta abranger cada grande Divisão, ou região, da Igreja pelo mundo.
“Nessas conferências, os participantes formularão planos educacionais que incorporem prioridades e objetivos locais, nacionais e regionais”, disse Beardsley. “Espera-se também que façam recomendações ao Concílio Anual em outubro de 2017 sobre como alcançar maior visibilidade para a educação globalmente”.
Além de discussões em pequenos grupos e sessões plenárias, os participantes da conferência de Ruanda desfrutaram de mensagens devocionais por dirigentes da Igreja, momentos de culto na noite de sexta-feira e sábado e até mesmo uma visita ao Centro Memorial do Genocídio de Kigali na tarde de sábado.
Na sua maioria os participantes não foram tímidos em expressar o seu apreço pelo evento. “A conferência me forneceu muitas ideias para melhorar a minha liderança”, disse um dos participantes. “Gostaria que esta conferência ocorresse com mais frequência, e considerasse a possibilidade de incluir presidentes de comissões escolares, tesoureiros e até pastores”.
A próxima conferência regional LEAD está programada para acontecer de 30 de maio a 4 de junho na Eslovênia.