रिवर प्लेट एडवेंटिस्ट यूनिवर्सिटी (यूएपी) ने अर्जेंटीना में अपने मिशन पॉसिबल स्वयंसेवी कार्यक्रम का एक और संस्करण आयोजित किया, जो एक शैक्षणिक और मिशनरी पहल है जो कम आय वाले समुदायों को मुफ्त दंत चिकित्सा देखभाल प्रदान करता है। टीम में प्रोफेसर और वरिष्ठ दंत चिकित्सा छात्र शामिल थे जिन्होंने अर्जेंटीना के विला डी सोतो शहर में सेवाएं प्रदान कीं, जिससे २९० से अधिक लोगों को लाभ हुआ।

गतिविधि का आयोजन विश्वविद्यालय के स्वास्थ्य विज्ञान संकाय के दंत चिकित्सा विभाग द्वारा किया गया था, स्थानीय नगरपालिका और विला डी सोतो के सामुदायिक एकीकरण केंद्र (सीआईसी) के सहयोग से, जिसने २० से २२ अक्टूबर, २०२५ तक देखभाल के लिए स्थान और लॉजिस्टिक्स प्रदान किए।

सत्रों के दौरान, तीसरे और पांचवें वर्ष के छात्रों ने पर्यवेक्षित पेशेवर इंटर्नशिप पूरी की, जिन्हें दंत चिकित्सा के विभिन्न क्षेत्रों को कवर करने वाले कार्य मॉड्यूल में विभाजित किया गया था। प्रदान की गई सेवाओं में बहाली, निष्कर्षण, रूट कैनाल, कृत्रिम अंग और दंत सफाई शामिल थे, इसके अलावा ७० से अधिक बच्चों के लिए विशेष देखभाल भी की गई।

मिशन पॉसिबल एक ऐसा प्रोजेक्ट है जो शैक्षणिक प्रशिक्षण को स्वयंसेवी सेवा के साथ जोड़ता है, जो ईसाई मूल्यों और समुदाय के प्रति प्रतिबद्धता पर आधारित शिक्षा को बढ़ावा देता है। हर साल, कार्यक्रम एंट्रे रियोस और अन्य अर्जेंटीनी प्रांतों के विभिन्न स्थानों का दौरा करता है, उन व्यक्तियों को गुणवत्तापूर्ण देखभाल प्रदान करता है जो लागत या सीमित उपलब्धता के कारण इन सेवाओं तक आसानी से पहुंच नहीं सकते।

व्यावहारिक और सहयोगात्मक शिक्षा

डेंटिस्ट डेनिन्सन बराहोना, दंत चिकित्सा कार्यक्रम और विश्वविद्यालय दंत केंद्र के समन्वयक, ने प्रतिबद्ध पेशेवरों के प्रशिक्षण में मिशन पॉसिबल जैसे कार्यक्रमों के महत्व पर जोर दिया।

“विश्वविद्यालय द्वारा उत्कृष्टता और सेवा के आधार पर भविष्य के दंत चिकित्सकों के डीएनए पर छोड़ी गई छाप मौलिक है। यही सबसे लंबे समय तक रहता है। स्वयंसेवी गतिविधियाँ इस छाप को मजबूत करती हैं और भविष्य के पेशेवरों के प्रतिमान को बदलने की क्षमता रखती हैं,” उन्होंने कहा।

पांचवें वर्ष की छात्रा डेनिएला कास्त्रो, जिन्होंने कार्यक्रम के दौरान दंत सेवा के सभी क्षेत्रों में भाग लिया, ने रोगी प्रतिक्रिया और समूह के भीतर टीम वर्क के मूल्य पर जोर दिया।

"इस संस्करण में मुझे सबसे अधिक प्रभावित करने वाली बात यह थी कि हमने तीसरे और पांचवें वर्ष के छात्रों के बीच जो एकता और टीम वर्क हासिल किया, वह एक साथ सहयोग कर रहा था और हमारे बंधनों को मजबूत कर रहा था," उन्होंने कहा।

तीसरे वर्ष की छात्रा नेइला अल्फोंजो ने साझा किया कि वरिष्ठ छात्रों के साथ इन स्वयंसेवी गतिविधियों में उनकी पहली भागीदारी एक बहुत ही समृद्ध अनुभव था।

“हालांकि मैंने सभी मॉड्यूल को कवर नहीं किया, लेकिन विभिन्न क्षेत्रों में विभाजन ने हमें यह जानने की अनुमति दी कि हम आने वाले वर्षों में क्या करेंगे। मेरे मामले में, मैंने पहली बार सफाई की और बाल चिकित्सा दंत चिकित्सा में बच्चों का इलाज किया। मैंने सर्जरी में भी भाग लिया, जो तीसरे वर्ष में सबसे आम अभ्यास है। रोगियों पर लगातार ध्यान देने से मुझे बहुत मदद मिली; यह एक सकारात्मक अनुभव था जो सीखने, व्यक्तिगत विकास और दूसरों के साथ सहयोग को बढ़ावा देता है,” उन्होंने कहा।

सेवा के लिए प्रशिक्षण

जॉर्ज एस्कैंड्रिओलो, यूएपी दंत चिकित्सा कार्यक्रम के निदेशक, ने कहा कि यह पहल सेवा के प्रति प्रतिबद्धता को दर्शाती है जो एडवेंटिस्ट पहचान की विशेषता है और यह सुनिश्चित करने का प्रयास करती है कि शैक्षणिक प्रशिक्षण कक्षा से परे समुदाय पर सकारात्मक प्रभाव डाले।

इन आउटरीच प्रयासों के माध्यम से, छात्र न केवल सहायता प्रदान करते हैं बल्कि मूल्यवान व्यावहारिक और मानवीय अनुभव के साथ अपने सीखने को समृद्ध करते हैं, उन्होंने कहा।

अल्फोंजो ने कहा, "प्रत्येक रोगी के साथ, मैंने यह पूछने के लिए संवाद शुरू करने की कोशिश की कि वे कैसा महसूस कर रहे थे। मुझे उन लोगों से प्रतिक्रिया मिली है जिन्होंने सराहा कि मैंने उनसे बात करने के लिए समय निकाला। उन्होंने हमें दिए गए उपचार और समर्पित ध्यान के लिए अपना आभार व्यक्त किया।"

इस परियोजना का अर्जेंटीना के विभिन्न क्षेत्रों में सेवेंथ-डे एडवेंटिस्ट चर्च की धारणा पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा है। इसके अलावा, रोगियों को द ग्रेट कॉन्ट्रोवर्सी बाय एलेन जी. व्हाइट या द की टू चेंज बाय मार्सेलो नीक और ब्रूनो रासो जैसी किताबें प्राप्त हुईं, और वे देखे जाने की प्रतीक्षा करते समय उन्हें पढ़ते थे।

यह कार्यक्रम का ग्यारहवां संस्करण है, जिसने अपनी संगठनात्मक संरचना और सामाजिक प्रभाव को मजबूत किया है। वर्षों से प्राप्त योजना ने पहल को कुशलतापूर्वक और गतिशील रूप से कार्य करने की अनुमति दी है, छात्र सीखने और इसके प्रतिभागियों की समग्र भलाई के प्रति यूएपी की प्रतिबद्धता को मजबूत किया है।

मूल लेख दक्षिण अमेरिकी प्रभाग की स्पेनिश समाचार साइट पर प्रकाशित हुआ था।