El Departamento de Aviación de la Universidad Andrews presentó recientemente un nuevo simulador de gestión de recursos de tripulación (CRT) para el 737-MAX, una réplica a escala real de la cabina de un Boeing 737 diseñada para mejorar la capacitación avanzada de pilotos. El simulador se presentó durante una jornada de puertas abiertas y una ceremonia de inauguración el 27 de febrero de 2026, lo que supone un importante paso adelante para el programa de aviación de la universidad y su preparación de futuros pilotos profesionales.

Diseñado para fortalecer la toma de decisiones, la comunicación de la tripulación y la preparación profesional, el simulador ofrece a los estudiantes un entorno realista para practicar escenarios complejos antes de incorporarse a las operaciones de las aerolíneas.

El nuevo simulador representa un hito importante para el programa de aviación, ya que continúa ampliando sus capacidades de capacitación. Los miembros del cuerpo docente señalaron que, si bien el departamento ha utilizado otros simuladores en el pasado, el nuevo equipo proporciona una plataforma más avanzada y confiable para preparar a los futuros pilotos.

Durante la ceremonia de inauguración, Kimberly Pichot, decana de la Facultad de Profesiones, comentó que el departamento había trabajado arduamente para mantener sus simuladores anteriores en funcionamiento durante el mayor tiempo posible.

«Habíamos estado utilizando nuestros simuladores con Windows XP hasta el año pasado e incluso comprando piezas en eBay para mantenerlos en funcionamiento», dijo, señalando que la tecnología más reciente ahora permite al programa ofrecer una experiencia de capacitación aún más sólida para los estudiantes.

Los nuevos avances fueron posibles gracias a la generosidad de los donantes que apoyan la misión de la educación aeronáutica en Andrews. Un donante anónimo proporcionó los fondos que permitieron a la universidad reemplazar su simulador comercial por el nuevo modelo 737-MAX, según compartieron los líderes durante el evento.

«Es una maravillosa incorporación a los programas educativos aquí en la Universidad Andrews», dijo el rector de la universidad, John Wesley Taylor V, después de completar uno de los primeros vuelos de demostración en el simulador. Según Taylor, la experiencia también le dio «un nuevo respeto por los pilotos y los numerosos detalles que implica su capacitación».

Los miembros del cuerpo docente destacaron que el nuevo equipo refleja mejor el tipo de aeronave con la que se encontrarán los estudiantes tras graduarse. John-Andrew Smith, instructor jefe de vuelo, señaló que el simulador se utilizará en varios cursos del plan de estudios de aviación y representa una etapa final de capacitación antes de que los estudiantes completen su capacitación.

Para instructores como Seth Wallack, un recién graduado en aviación que ahora enseña en el programa, la tecnología ofrece un importante puente entre la capacitación universitaria y las operaciones de vuelo profesionales.

«Esta es una oportunidad realmente emocionante para que los estudiantes y los instructores se capaciten en un simulador completamente nuevo que los prepara para las operaciones de las aerolíneas», dijo.

Los estudiantes también ven el nuevo simulador como una mejora importante. Cuando Mikhail Nisbett llegó a Andrews hace cinco años, el equipo de capacitación se veía muy diferente.

«El simulador que teníamos era mucho más antiguo y no tan realista», explicó Nisbett. «Este nuevo simulador ofrece una experiencia de vuelo mucho más realista».

Para Rachel DeJonge, estudiante de primer año de aviación, el mayor beneficio es la accesibilidad. Contar con el simulador en el campus significa que los estudiantes ya no necesitan viajar a otras instituciones para adquirir experiencia con ciertos tipos de tecnología aeronáutica.

«Ahora podremos adquirir esa experiencia aquí», dijo.

«Este simulador representa el siguiente nivel de lo que se puede enseñar aquí en la Universidad Andrews», reflexionó el capellán de la universidad, Jonathan Fetrick, durante la ceremonia de inauguración.

Con la incorporación del simulador de recursos de tripulación 737-MAX, la Universidad Andrews continúa ampliando su programa de aviación, dotando a los estudiantes de las habilidades, la tecnología y la preparación profesional necesarias para desempeñarse en la industria aeronáutica global.

Fundada en 1874, la Universidad Andrews es una institución de educación superior de primer nivel para la Iglesia Adventista del Séptimo Día en los Estados Unidos. Si bien su campus principal se encuentra en Berrien Springs, Míchigan, la universidad también ofrece enseñanza en institutos y universidades de todo el mundo.

El artículo original se publicó en el sitio de noticias de la Universidad Andrews.