Southern Adventist University

La Universidad Adventista Southern recibió una subvención para nuevos programas de tecnología aplicada

La subvención financiará el desarrollo de dos nuevos programas de certificación sin título en soldadura y mecatrónica.

Estados Unidos

Becky Brooks, Universidad Adventista Southern
Un estudiante realiza trabajos de soldadura en la Universidad Adventista Southern.

Un estudiante realiza trabajos de soldadura en la Universidad Adventista Southern.

La Universidad Adventista Southern, ubicada en Collegedale, Tennessee, Estados Unidos, ha recibido una subvención de 3 millones de dólares estadounidenses del Programa de Fortalecimiento de Instituciones del Departamento de Educación de Estados Unidos para desarrollar nuevas oportunidades centradas en la fuerza laboral a través de su programa de Tecnología Aplicada, que forma parte de la Facultad de Ingeniería y Física de la Universidad Adventista Southern.

Esta subvención de cinco años respaldará el proyecto «Aceleración de la preparación profesional y laboral en tecnología aplicada» de la Universidad Adventista Southern, lo que incluye el desarrollo de dos nuevos programas de certificación sin título en soldadura y mecatrónica. Según los plazos actuales del proyecto, está previsto que el programa de certificación en soldadura comience en el otoño de 2027 y el de mecatrónica, en el otoño de 2028.

Más de 1,2 millones de dólares de los fondos de la subvención se destinarán a la adquisición de equipo nuevo, y más de 1,4 millones de dólares se utilizarán para financiar el personal necesario para establecer y operar los programas. Estos programas de certificación de corta duración tienen como objetivo preparar a los estudiantes para el empleo en campos técnicos de alta demanda, ampliar las conexiones con socios del sector laboral y fortalecer las vías de acceso para estudiantes de bajos ingresos y de primera generación. El concepto se basa en la planificación estratégica previa de la universidad y en una revisión exhaustiva de datos institucionales, opiniones de los estudiantes, información del mercado laboral, tendencias de la fuerza laboral y otras investigaciones.

El proyecto está diseñado para ampliar la capacidad de la universidad de preparar a los estudiantes con habilidades técnicas prácticas, al tiempo que responde a las necesidades de la fuerza laboral en la región.

El artículo original se publicó en el sitio de noticias de la Universidad Adventista Southern.

Becky Brooks, Universidad Adventista Southern

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