South American Division

L'UNASP lance un Master professionnel en Communication suite à l'approbation

L'UNASP introduit un nouveau programme de Master axé sur les applications pratiques dans le paysage en évolution des communications.

Victor Bernardo, Division sud-américaine, et ANN
L'équipe d'évaluation de l'université rencontre l'administration, les enseignants et les futurs étudiants.

L'équipe d'évaluation de l'université rencontre l'administration, les enseignants et les futurs étudiants.

[Photo : AICOM]

Le centre universitaire adventiste de São Paulo (UNASP) au Brésil a reçu l'autorisation le 12 février 2025 de commencer un Master professionnel en Communication. L'institution a subi des évaluations par la Coordination pour l'Amélioration du Personnel de l'Enseignement Supérieur (Capes), une agence du Ministère de l'Éducation responsable des études de troisième cycle, et par son sponsor, l'Église adventiste du septième jour.

Le nouveau programme sera disponible sur le campus d'Engenheiro Coelho qui propose déjà trois cours de premier cycle dans les domaines du Journalisme, Publicité et Propagande, et Radio et Télévision.

La coordinatrice du cours, la professeure Sâmela Lima, mentionne qu' « une maturation académique et professionnelle du cours de premier cycle et une relation presque symbiotique entre les deux programmes sont attendues. »

Le vice-président du Développement Étudiant de l'UNASP, le Dr Carlos Ferri, a souligné l'importance du processus d'évaluation pour la croissance du programme et de l'institution.

« Nous remercions ce comité et nous faisons un pas de plus vers l'excellence », a-t-il déclaré.

Une contribution académique, professionnelle et sociale

Le Master en Communication comprendra deux axes de recherche : technologie, organisations, innovation et médias, culture et société.

La technologie, les organisations et l'innovation se concentrent sur l'étude des effets que les technologies contemporaines ont sur les processus de communication, les formats et les produits des organisations sociales, privées et publiques.

Les médias, la culture et la société traitent de la relation entre la communication, les phénomènes sociaux et les pratiques culturelles. Les recherches sont articulées pour analyser les processus de création et de production, les messages, leurs flux de circulation et de distribution, ainsi que les pratiques de réception et de consommation.

Lima a également participé à la structuration du programme et a souligné l'objectif pratique du projet.

« L'objectif du programme professionnel est précisément le développement de recherches avec une application pratique. Notre master est une extension de ce qui est déjà fait dans le programme de premier cycle, qui est déjà une vocation de l'UNASP, qui est le développement et l'approche de la communication de manière très pratique », explique-t-elle.

Ludimilla Panaíno, professeure des cours de Communication, s'est intéressée au master et a souligné l'importance d'avoir cette opportunité dans l'institution où elle travaille.

« J'espère acquérir des connaissances approfondies sur le marché des communications, surtout dans un scénario marqué par des transformations technologiques rapides et constantes », explique-t-elle.

Une approbation par CAPES

Le processus d'étude et de développement d'une proposition pour ouvrir le master a commencé en 2019. Cette étape prend généralement du temps car elle dépend des avis d'ouverture du Ministère de l'Éducation (MEC) pour de nouveaux programmes.

Après avoir travaillé sur la proposition pendant quelques années, l'UNASP a soumis le projet pour évaluation par CAPES, qui est l'organisme du MEC responsable des programmes stricto sensu (masters et doctorat), recevant une réponse positive à la fin de l'année dernière.

« Plusieurs groupes se réunissent et analysent la proposition soumise. En septembre de l'année dernière, nous avons reçu la confirmation que notre proposition avait été approuvée par le MEC, ce qui est un processus délicat, compliqué et extrêmement exigeant », déclare Sâmela.

Une accréditation institutionnelle

Après l'approbation gouvernementale, l'UNASP a soumis une demande à l'organisme d'accréditation de l'Éducation Adventiste, l'Association Adventiste d'Accréditation (AAA). L'agence évalue également les conditions techniques et la pertinence du projet et analyse sa conformité aux principes de l'Éducation Adventiste.

Ce comité visite le campus, évalue le projet et discute avec les professeurs, les dirigeants de l'institution, les directeurs de programme et les étudiants potentiels. Il détermine ensuite si les conditions sont réunies pour offrir le cours au niveau de qualité requis par l'organisation.

La conférence a conclu ce processus la semaine dernière, accordant la recommandation d'ouverture, qui sera validée par le Conseil International de l'Éducation (IBE) en avril. Julián Melgoza, directeur associé du département de l'Éducation au siège mondial de l'Église adventiste, a lu le rapport officiel qui précisait les points positifs et les recommandations de l'entité.

Équipe d'évaluation de l'Association Adventiste d'Accréditation lors de la visite du campus
Équipe d'évaluation de l'Association Adventiste d'Accréditation lors de la visite du campus

Le vice-président de la Recherche et du Développement Institutionnel, le Dr Allan Novaes, explique l'importance de cette évaluation.

« Pour l'UNASP, il y a deux choses très importantes dans l'arrivée de cette commission. Premièrement, la validation et la recommandation de l'Église que ces cours devraient, en fait, être ouverts, reconnaissant la qualité de nos programmes. Le deuxième point majeur est qu'avec cette autorisation, nous avançons d'un pas de plus vers l'obtention du statut d'université, qui est un objectif stratégique majeur », conclut-il.

Sur la base de ces deux autorisations, l'UNASP organisera l'avis, le nombre de places et d'autres détails. L'institution annoncera bientôt les dates d'inscription pour le processus de sélection.

L'article original a été publié sur le site web portugais de la Division sud-américaine.

S'inscrire