La conférence sur la technologie invite aussi les entités de l'Eglise à adopter les logos officiels internet pour une identité commune forte
Les leaders de la Division Nord Américaine de l’Eglise Adventiste du Septième Jour ont présenté un aperçu de son portail web qui doit bientôt être mis en place, et qui est destiné à l’éducation et aux ressources de formation, une initiative qui devrait, on l’espère, donner un coup de pouce à l’éducation à distance pour les pasteurs, les dirigeants laïcs et les étudiants.
L’initiative, baptisée Communauté Pédagogique Adventiste (ALC), permettra aux diverses entités de l’église ainsi qu’aux écoles, de partager des cours et des ressources de certification pour parvenir aux meilleures pratiques dans le domaine du ministère.
Les représentants de la division ont eu un aperçu du système lors de la troisième journée de la conférence du Réseau Adventiste Global d’Internet. Aujourd’hui les autres intervenants ont invités les entités de l’église à embrasser les normes Adventistes d’identité en ligne et à considérer l’idée de congrégations sur plusieurs sites lorsque cela est approprié.
GAiN est une rencontre annuelle de professionnels Adventistes de la technologie, de la communication et du ministère visant à promouvoir l’utilisation des technologies émergentes dans la proclamation de l’évangile.
« L’éducation à distance pour des objectifs liés au ministère et à l’éducation est un changement de paradigme dans le fonctionnement de notre église, » a déclaré Adam Fenner, directeur d’ALC.
Fenner a déclaré que cinq universités Adventistes en Amérique du Nord proposent actuellement le même cours en ligne, avec le personnel de chaque école soutenant le programme. La mutualisation des ressources, dit Adam Fenner, améliorera la manière dont la division offre l’éducation à distance.
« La qualité des cours serait bien meilleure, à la fois en terme de contenu et d’audiovisuel, et le coût pour la réalisation et la transmission des cours serait vraiment moindre pour l’église en général, » a dit Adam Fenner.
La certification est en préparation pour les Ministères de la Famille, les Ministères auprès des Adultes, les Services Communautaires Adventistes, les Ministères de la Jeunesse et la philanthropie, a dit Adam Fenner.
La Communauté Pédagogique Adventiste sera disponible en mars sur adventistlearningcommunity.com
Dans une autre présentation, Dean Waterman, qui sert en tant que pasteur dans l’état de Virginie, a mis en avant le modèle d’une congrégation sur sites multiples. Le concept veut qu’un campus soit attaché à l’église principale, lançant ainsi le processus d’implantation d’églises. Souvent le site affilié partage le même service de culte grâce à du streaming en direct.
Dean Waterman a indiqué que le modèle s’est développé au cours des dernières années. Aujourd’hui, il y a plus de 10000 églises multi-sites de diverses dénominations aux Etats unis, il n’y en avait que 3000 il y a dix ans.
Parmi les avantages il y a le partage des ressources et du personnel. Cela permet aussi d’implanter plus rapidement une congrégation solide dans une nouvelle région – cinq mois au lieu de cinq ans, a indiqué Dean Waterman. De plus, une église en déclin peut recevoir du soutien en amenant ses différents ministères à se joindre à ceux d’une congrégation en plein essor.
« Je crois que le modèle multi-sites est l’un des outils les plus efficaces que nous pourrions considérer, » a dit Dean Waterman.
Aujourd’hui les leaders de l’église ont aussi déclaré que le modèle multi-sites peut apporter plus d’unité et de soutien pour les efforts d’évangélisation sur ses différents sites.
« En se mettant ensemble et en partageant le vivier de dons spirituels, ces congrégations, semble t-il, seraient plus efficaces dans l’action missionnaire auprès de la communauté, » a dit Garrett Caldwell, directeur adjoint du département de la Communication en charge des relations publiques au siège mondial de l’Eglise Adventiste, après avoir rejoint Dean Waterman dans le panel de discussion.
Garrett Caldwell est aussi intervenu dans la présentation suivante qui mettait en avant les normes de l’identité visuelle en ligne de la dénomination. A la fin de l’année 2013, la dénomination a présenté une maquette web institutionnelle encourageant les entités et les congrégations de l’église à utiliser une identité visuelle similaire.
La maquette identitaire est disponible pour netAdventist, WordPress, et d’autres systèmes tels que HTML/CSS. Il est disponible sur framework.adventist.org.
« La norme de l’identité visuelle est une extension de notre logo. Elle renforce notre ‘marque’ » a dit William Costa Jr, directeur de la Communication pour l’Eglise Adventiste mondiale.
Les concepteurs de la maquette ont indiqué avoir créé une présentation simple qui met en avant les valeurs de l’église d’une façon attirante pour les personnes qui cherchent à en savoir plus sur les Adventistes. Bien que la maquette amène une identité visuelle mondiale, elle est conçue également pour être personnalisée localement.
Dans la dernière présentation faite aujourd’hui, Jesse Johnson, président de netAserve, a parlé de Study Tracker, un système d’étude de la Bible sur la plateforme NetAdventist.
Study Tracker fonctionne avec des cartes comprenant une clé USB en papier et la communication en champ proche ou NFC, afin de transmettre des études bibliques par voie électronique. Le système propose également une application pour Smartphone qui gère les campagnes et les programmes en offrant un code QR pouvant être scanné afin de suivre les présences aux réunions.
GAiN se poursuit jusqu’au dimanche 15 février. Les présentations et les discussions en direct sont diffusées trois fois dans la journée pour accommoder les participants se trouvant dans les différents fuseaux horaires à travers le monde. Pour s’inscrire et participer à ce programme gratuit, visitez le site gain.adventist.org, où les présentations seront également postées quelques semaines après la conférence.