Programmes de niveau collégial serait rester avec le monde-siège-affiliés école; K-12 programmes pourraient migrer vers l'Amérique du Nord
Un plan spectaculaire de refaire Griggs University et Griggs Académie internationale, la distance de 101 ans d'apprentissage bras de l'Église adventiste du septième jour, a pris ses premiers pas le 6 avril lorsque les délégués à la réunion de printemps du Comité exécutif de l'église mondiale a accepté un rapport appelant à une restructuration.
Parmi les sept principales recommandations formulées par un groupe d'étude nommé lors du Conseil annuel de 2009 sont des plans pour passer Griggs et ses diplômes universitaires de premier cycle et de deuxième cycle à un autre endroit, peut-être à l'Université Andrews à Berrien Springs, Michigan. Là, Griggs serait exploitée comme une école sous administration Andrews, avec son propre doyen. Il n'aurait plus un président et un conseil de fiduciaires, si un conseil de conseillers pourrait être mis en place.
La maternelle à la 12e année des programmes de l'école par correspondance Griggs, qui a commencé sa vie en 1909 comme «International Accueil de l'étude," serait scission de l'unité nord-américaine d'éducation.
Aucune décision n'a été faite sur la mise en œuvre des suggestions, ce qui nécessitera une étude plus approfondie par la direction de l'église du monde ainsi que des dirigeants de l'Université Andrews, dont le président, Niels-Erik Andreasen ne faisait pas partie du groupe d'étude. Les premiers un pas de plus serait officiellement envisagée serait l'automne 2010 du Conseil annuel, les dirigeants Eglise dit.
"C'est une avancée majeure que nous faisons», a déclaré le pasteur Jan Paulsen, président de l'église adventiste mondiale et lui-même éducatrice adventiste du vétéran. "Si la direction est définie comme ... Griggs nous la connaissons aujourd'hui cessera d'exister."
La configuration actuelle de Griggs, Paulsen a noté, «n'est pas un bon modèle pour l'avenir."
Parallèlement à ces changements à l'orientation Griggs, le comité a formulé trois recommandations d'autres:
-L 'entité nouvelle distance d'apprentissage serait "conserver les programmes actuels modalité de distance de Griggs et Andrews; créer de nouvelles options de programme scolaire et informelle, en réponse aux besoins de l'Eglise mondiale et les ressources disponibles;. Et engager de nouveaux partenaires par des accords d'articulation»
-Le rapport appelle l'administration à «créer une faculté noyau central (enseignants) et le personnel, et fournir et requièrent une formation spécifique pour eux, y compris l'intégration de la foi et l'apprentissage, pour les diverses modalités d'enseignement à distance; [et] les enseignants partagent avec [Septième adventiste du septième jour-] institutions à travers le monde, les champs que possible. "
-Et, «établir un système d'évaluation continue et d'évaluation sur le dessin d'accréditation régionale de [Andrews University] (et partenaires), [l'éducation à distance et Formation Conseil, un organisme privé] pour une utilisation avec des services non traditionnels, et affiliation d'urgence, [et les Accréditation Adventiste Association] pour l'assurance de croyances adventistes et de l'ethos, qui exigent tous d'auto-évaluation dans le cadre d'opérations régulières. "
«Nous avons la faculté d'experts dans chaque discipline, mais ils sont répartis autour du monde", étude en comité présidente Dr Ella Smith Simmons, vice-président général de l'église mondiale, a déclaré aux délégués. «Grâce à des modalités d'apprentissage à distance, nous pouvons accéder à ces professeurs, où qu'ils soient et de les rendre disponibles pour les programmes où le besoin est."
Dr Donald R. Sahly, Griggs président et un administrateur chevronné Adventiste du Septième jour éducatif, souligne le rapport «soutient la nécessité de l'enseignement à distance» dans l'Église adventiste du septième jour, ainsi que "la mission Griggs à l'église du monde."
L'objectif de tout changement proposé, dit-il, serait de «renforcer la position de Griggs pour servir les étudiants à la fois dans et hors de l'église, sur une base nationale et internationale."
Dans la discussion, les délégués ont convenu que la réunion de printemps il y avait un besoin de faire quelque chose pour renforcer l'éducation adventiste basé sur la distance. Dr Richard Hart, président de l'Université Loma Linda, a dit les mêmes facteurs troublant Griggs étaient «des répercussions d'autres institutions» en Amérique du Nord, et a exhorté le groupe d'étude de travailler avec le Consortium de division basée sur l'éducation adventiste du numérique, une suggestion de Simmons convenu avec.
Andrews University président Andreasen a déclaré que son institution aura besoin de temps pour digérer les recommandations ainsi.
"Nous avons entendu [ces idées] pour presque la première fois», dit Andreasen la réunion. «Nous devons prendre un certain temps [de faire notre propre] due diligence", at-il ajouté, ce qui impliquerait d'évaluer les idées relatives à l'université propre "mission, les ressources, [la] fin financière, [et notre] accréditation - ces sont la clé. Les questions qui requièrent un travail et un certain temps. "
Rappelant la valeur du travail adventiste du septième jour dans de nombreuses communautés médicales, Paulsen a dit qu'il y avait des problèmes au-delà même de l'Eglise besoins éducatifs à considérer.
«Nous avons une bonne tradition dans cette église ... que nous avons un engagement de l'engagement dans la vie des communautés et des nations dans lesquelles nous sommes placés. Nous sommes engagés, dans un sens, dans un type de construction de la communauté», Paulsen dit.
«L'Église, par le biais d'un instrument comme celui-ci, peut être considérée comme vraiment un bon partenaire dans la construction de la communauté. Il existe des sous-produits de cette qui pourrait servir l'église très bien. Il est un bon nom pour être obtenue [et] qui devrait pas être négligé. "