En una típica mañana de sábado en el país del este de África Central de Kenia, más de medio millón de personas se reúnen en las iglesias adventistas del séptimo día en todo el país para la adoración y el compañerismo.
En una típica mañana de sábado en el país del este de África Central de Kenia, más de medio millón de personas se reúnen en las iglesias adventistas del séptimo día en todo el país para la adoración y el compañerismo.
En muchas de estas mañanas del año pasado, de 25 años de edad, Richard Mc'Otieno se puede encontrar de pie detrás del púlpito mirando a los cientos de rostros de sus compañeros de estudios en la Universidad de Kenyatta como pronunció el sermón de la mañana. Como un presbítero ordenado, o laico, de la Iglesia Adventista en el campus, la predicación era una de sus responsabilidades.
Universidad de Kenyatta está a 37 millas (60 kilómetros) del centro de Nairobi, y es sólo uno de los campus públicos en Kenia, donde cientos de estudiantes adventistas se reúnen para adorar. Los "adultos" son en ninguna parte. Reglas de la mayoría y en este caso la mayoría son adultos jóvenes en la Universidad Jomo Kenyatta y la Universidad de Kenyatta del Séptimo Día Adventista iglesias campus. La mayoría de los miembros de rango de edad de 18 a 35.
Las iglesias adventistas a menudo son dirigidas por miembros de mediana edad y mayores, pero en algunas partes del mundo como África, los jóvenes supuestamente representan más del 70 por ciento de la membresía de la iglesia.
Mc'Otieno se graduó de la Universidad de Kenyatta el año pasado con una licenciatura en contabilidad y ahora está estudiando para una maestría en administración de empresas en la Universidad del Este de África, Baraton. Él mira a su tiempo como el mayor de la cabeza con cariño.
"Mi papel principal es ayudar a la gente joven para saber más acerca de nuestro Señor y que puedan acercarse más a Él", dice.
¿Cuál es la diferencia entre las iglesias dirigidas por los estudiantes y los que tradicionalmente dirigido por obreros de la iglesia paga? En algunos casos las diferencias son notorias, en otros, los visitantes no pueden ver la diferencia.
Hay tanto que "el compromiso y la dedicación de los jóvenes en el servicio ... el espíritu de compartir junto con los de otras religiones ha sido una gran herramienta en las manos de este maravilloso grupo de gente joven ", recuerda Mc'Otieno.
Este "espíritu de compartir", en opinión de Mc'Otieno, es también responsable por el rápido crecimiento de la iglesia. La iglesia en el campus cuenta con 1.200 miembros, pero comenzó con un grupo de 20 estudiantes en la década de 1960. Número de miembros creció de manera constante y, a mediados de la década de 1990, los estudiantes escribieron una propuesta y la remitió a la vicecanciller solicitar un capellán adventista y un lugar adecuado para la adoración.
En noviembre de 2001, el pastor Enoc O. Omosa llegó a la escuela, convirtiéndose en el primer adventista capellán en un campus universitario público en Kenia. A principios de 2002, la universidad le dio al grupo un pedazo de tierra para la construcción de un centro de capellanía adventistas. Marzo de 2002 la Universidad de Kenyatta Adventista del Séptimo Día grupo de estudiantes (KUSDA) se convirtió en una iglesia plenamente organizada oficiada por el presidente de la Iglesia en África Oriental, Paul M. Mwasyia.
Enoc Mokua, 24, acaba de graduar de la escuela con un arte y un grado de diseño y todavía sirve como un anciano asociados. Se prevé que el crecimiento como una combinación de factores.
"La presencia de un coro de la iglesia, compuesta por siete grupos, va en un viaje de evangelización en el interior de cada año. Estos grupos ayudan a dibujar y sostener los miembros, porque en cada grupo hay crearon fuertes lazos de amistad. Estos grupos hacen visitas regulares a los no miembros, animándoles a unirse, y para los miembros, alentándolos a no abandonar ", dice.
También las listas de tener un capellán adventista, el equipo de evangelismo, y los programas de fomento a lo largo de la semana, como devociones, estudio de la Biblia, las prácticas de coro y servicios de la iglesia como parte integral de crecimiento de la iglesia.
Evangelismo parece ser un factor común en muchas universidades que tienen grupos o iglesias adventistas. Alcanzar a otros con el mensaje adventista es de varias capas. Los estudiantes no sólo sentar las bases con las reuniones de la evangelización, que tratan de satisfacer las necesidades inmediatas de los miembros de la comunidad.
Todos los grupos en los campus de la organización anual de campañas de evangelización en zonas no alcanzadas y mantener reuniones de avivamiento en todo el país, dice el Pastor Daniel M'masi, Iglesia Adventista del director de capellanía de las universidades públicas en Kenia.
Estudiantes de la escuela participaron en el Proyecto Elías, patrocinado por la iglesia mundial, lo que anima a los jóvenes a hacer evangelismo. Su trabajo ha llevado a 103 bautismos hasta el momento, dice M'masi.
Con tanta responsabilidad, ¿cómo estos estudiantes logran el equilibrio de la escuela, la iglesia y un calendario social?
"Tengo 24 horas todos los días y que ha sido mi deber de asegurar que crezca en todos los aspectos de mi vida. Mi vida espiritual es más importante para mí que cualquier otro ", dice Mc'Otieno. "Lo he conseguido este punto y todavía le sirven con el mismo celo, si no más. Dios nunca me ha decepcionado en mi vida. "
Enock Ombuna, que creció en una familia adventista, transferir las habilidades que aprendió en su iglesia a su responsabilidad en el campus de trabajo con los cerca de 500 estudiantes miembros de la iglesia del campus de la Universidad Jomo Kenyatta de Agricultura y Tecnología, un campus separados unos 20 millas (36 kilómetros) al noreste de Nairobi.
Como líder en el transporte y la publicidad que ha sido responsable de la organización de retiros para los dos años. La mayor de 25 años de edad, ingeniería mecánica, dice, "Equilibrio ... iglesia y la escuela ha sido tan difícil, sobre todo como un líder. Ambas requieren un montón de tiempo, creo que ha tomado la mano de Dios para pasar por todo esto. "
Algunos líderes de la iglesia a menudo dicen que la razón por la cual los jóvenes no participan plenamente en el liderazgo de la iglesia local es, en parte debido a la falta de interés o falta de experiencia. Pero Baraka Muganda, director de Ministerios de la Juventud de la Iglesia Adventista mundial, dice que estos estudiantes son apasionados de su iglesia, porque ellos son una parte de su liderazgo.
"Se está ejecutando la iglesia", dice Muganda, recordando su visita en marzo a los dos campus. "Casi se me olvida dónde estaba. En cierto modo, era como una iglesia tradicional. "
Y al igual que cualquier otra iglesia, las finanzas juegan un papel significativo de la ejecución del campus congregaciones. La Universidad Jomo Kenyatta de Agricultura y Tecnología recauda dinero por suscripciones semestre, pero, debido a que es una iglesia de estudiantes, a menudo no hay suficientes fondos para los programas que quieren hacer.
Opere akoma, 28 años, es estudiante de ingeniería mecánica y la producción es otro líder estudiantil pionera en la iglesia del campus de Jomo Kenyatta. Él dice que el sacrificio mantiene las iglesias van los estudiantes a veces sólo tienen lo suficiente para cubrir sus gastos escolares, pero muchos se dan sin tener en cuenta. Él dice que la iglesia recibe la ayuda de ex-alumnos y de la conferencia de la iglesia local. También han encontrado algunas formas creativas para recaudar fondos.
"Hemos impreso camisetas que se venden en camporees, retiros y en el campus con consignas como 'salvos para servir" o "dedicado y fiel." Esto hace que sea más fácil de apoyar a los que tanto no entre nosotros ", dice.
La iglesia de la Universidad de Kenyatta a la cabeza como el único adventista oficial de la "iglesia" entre las universidades, pero otros, como la Universidad Jomo Kenyatta de Nairobi y la Universidad están en el camino.
En estos momentos el grupo es tan grande que no cabe en el campus de la capilla, por lo que se encuentran en lugares al azar. "A veces se utilizan espacios para juegos y reuniones y al que están adorando a que se les dice [a] date prisa", dice M'masi.
Hasta ahora, los estudiantes sólo han sido capaces de reunir suficiente dinero para elaborar planes para una iglesia, la casa de un pastor y espacio de oficina, pero no el dinero suficiente para romper la tierra en el edificio. No hay edificios de la iglesia Adventista en cualquier campus público, pero si pudieran recaudar los fondos que serían los primeros.
Otros líderes estudiantiles dicen otros desafíos incluyen no tener un capellán de su propia sólo hay un capellán adventista asignados a tres universidades y que debe hacer un seguimiento de todos los estudiantes adventistas en el campus.
Un desafío a la iglesia del campus, de acuerdo con Ombuna, es la gran diversidad en los antecedentes de los miembros. Esta diversidad, dice, puede hacer que sea difícil para "armonizar todas las personas en la iglesia una y que canten las mismas canciones."
Uno de los mayores retos para ser adventista en un campus público es que la mayoría de los que no son adventistas no entienden la Biblia del sábado un descanso de 24 horas y la comunión de partida al atardecer del viernes.
"Hacemos arreglos especiales con los profesores en caso de una prueba en el día de reposo. También estamos alentando a muchos estudiantes a convertirse en profesores ", dice Akomo.
Sin embargo los líderes estudiantiles dicen que sus escuelas han sido de gran ayuda. "Ellos saben que somos una bien organizada y muy disciplinada en grupo es por eso que cuando le pedimos su apoyo, ellos siempre han estado más que dispuestos a ayudarnos. Un caso reciente, el mes pasado la universidad nos dio el transporte gratuito a la sede de nuestra misión evangelizadora recientemente concluido ", dice Ombuna.
Akomo dice que mientras él siempre le ha gustado de las enseñanzas de la Iglesia Adventista, es la cohesión de su iglesia del campus que lo mantiene comprometido. "No importa de dónde vienes, somos una familia".