South Pacific Division

एडवेंटिस्ट शिक्षकों ने सोलोमन्स में परामर्श प्रशिक्षण पूरा किया

प्रशिक्षण शिक्षकों को उनकी भूमिकाओं के भीतर परामर्श क्षमताओं को बढ़ाने के लिए आवश्यक कौशल और ज्ञान से तैयार करेगा।

शिक्षकों को प्रशिक्षण के अंत में प्रमाण पत्र प्राप्त हुए। [फोटो साभार: आद्रा सोलोमन्स फेसबुक पेज]

शिक्षकों को प्रशिक्षण के अंत में प्रमाण पत्र प्राप्त हुए। [फोटो साभार: आद्रा सोलोमन्स फेसबुक पेज]

सोलोमन द्वीप में एडवेंटिस्ट हाई स्कूलों के चौंतीस शिक्षकों ने होनियारा में एक व्यापक तीन दिवसीय परामर्श प्रशिक्षण कार्यक्रम सफलतापूर्वक पूरा कर लिया है।

प्रशिक्षण १-३ अप्रैल, २०२४ तक पूर्वी होनियारा में बेटिकामा एडवेंटिस्ट कॉलेज (बीएसी) के डाइनिंग हॉल में आयोजित किया गया था।

प्रशिक्षण को ऑस्ट्रेलिया में थ्रिफ्ट परिवार द्वारा वित्त पोषित किया गया था, आद्रा (एडवेंटिस्ट डेवलपमेंट एंड रिलीफ एजेंसी) ऑस्ट्रेलिया के माध्यम से प्रशासित किया गया था, और बेटिकमा स्कूल प्रशासन के सहयोग से आद्रा सोलोमन द्वीप द्वारा संचालित किया गया था। पापुआ न्यू गिनी में पेसिफिक एडवेंटिस्ट यूनिवर्सिटी (पीएयू) में शिक्षा विभाग के प्रमुख डॉ. लेरॉय एलीशा ने प्रशिक्षण की सुविधा प्रदान की।

डॉ. एलीशा ने कहा, "हमारे शिक्षकों को परामर्श कौशल साझा करना और प्रदान करना और उन्हें अपने स्कूलों में छात्रों के समर्थन के लिए उपयोग की जाने वाली प्रभावी परामर्श तकनीकों पर शिक्षित करना मेरे लिए सौभाग्य की बात है।"

पूर्वी गुआडलकैनाल में कोपियू एडवेंटिस्ट हाई स्कूल, पूर्वी होनियारा में बर्न्स क्रीक एडवेंटिस्ट हाई स्कूल, सेंट्रल होनियारा में कुकुम एडवेंटिस्ट हाई स्कूल, पूर्वोत्तर गुआडलकैनाल में लुलुगा एडवेंटिस्ट हाई स्कूल, औकी में टाउनेंड एडवेंटिस्ट हाई स्कूल (टीएएचएस) सहित विभिन्न एडवेंटिस्ट स्कूलों के प्रतिनिधि। मलाइता प्रांत और तेनाकोगा एडवेंटिस्ट हाई स्कूल ने प्रशिक्षण में भाग लिया।

आद्रा के बेटिकामा स्कूल वेलबीइंग प्रोजेक्ट के परियोजना अधिकारी गिब्सन अपुसे ने कहा कि प्रशिक्षण का उद्देश्य प्रतिभागियों को स्कूलों में उनकी शैक्षिक भूमिकाओं के भीतर उनकी परामर्श क्षमताओं को बढ़ाने के लिए आवश्यक कौशल और ज्ञान से लैस करना था।

अपुसे ने कहा, "प्रशिक्षण का उद्देश्य शिक्षकों को अपने स्कूलों में परामर्शदाता के रूप में कार्य करने, उन छात्रों की सहायता करने के लिए सशक्त बनाना है जो अपने स्कूल के शैक्षणिक और व्यक्तिगत जीवन में विभिन्न चुनौतियों का सामना कर रहे हैं।"

“ये शिक्षक अब अपने स्कूलों में लौटेंगे और इस प्रशिक्षण से प्राप्त ज्ञान के आधार पर परामर्श कार्यक्रम शुरू करेंगे। यह देश में एडवेंटिस्ट स्कूलों के लिए एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर है, यह अपनी तरह का पहला मामला है।”

अपुसे ने प्रशिक्षण के वित्तपोषण के लिए थ्रिफ्ट परिवार की सराहना की और कार्यक्रम को सुविधाजनक बनाने के लिए एडीआरए सोलोमन द्वीप और बेटिकमा प्रशासन टीम की सराहना की।

टीएएचएस प्रिंसिपल स्टीवर्ड लेघो ने प्रशिक्षण के आयोजन के लिए एडीआरए और बीएसी प्रशासन की सराहना की।

श्री बेन ने कहा, "मुझे इस परामर्श प्रशिक्षण में भाग लेने की खुशी है, जिसने मुझे अपने स्कूल में छात्रों को प्रभावी ढंग से परामर्श देने के कौशल से सुसज्जित किया है।"

“प्रिंसिपल होने के बावजूद, मेरे पास चुनौतियों का सामना करने वाले छात्रों को परामर्श प्रदान करने के लिए आत्मविश्वास और विशेषज्ञता की कमी थी। हालाँकि, इस प्रशिक्षण ने मेरी समझ को व्यापक बनाया है और जिस स्कूल में मैं पढ़ा रहा हूँ, उसमें परामर्श आयोजित करने के लिए मुझे मूल्यवान अंतर्दृष्टि प्रदान की है'', उन्होंने साझा किया।

मूल लेख दक्षिण प्रशांत डिवीजन की वेबसाइट, एडवेंटिस्ट रिकॉर्ड पर प्रकाशित हुआ था।

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