Bajo el lema «Nadie es invisible», la 30ª Convención Nacional de Educación se celebró del 10 al 12 de abril de 2026 en el Colegio Adventista de Setúbal (CAS). El evento reunió a 70 profesionales de la educación, tanto del personal docente como no docente, para un período de capacitación especializada, reflexión e intercambio de conocimientos centrado en el desarrollo de entornos educativos verdaderamente inclusivos.
A lo largo de 15 horas de desarrollo profesional certificado, los participantes exploraron prácticas centradas en la equidad, el respeto a la diversidad y la maximización del potencial de los estudiantes. La convención reforzó su estatus como piedra angular del programa de desarrollo profesional continuo de la Red Educativa Adventista.
Enfoque en la educación inclusiva
El programa comenzó con la formación de grupos de trabajo diseñados para fomentar la interacción entre profesionales de diversos contextos educativos. La sesión inaugural, dirigida por la Dra. Cláudia Neves, se centró en los «trastornos del desarrollo neurológico», proporcionando conocimientos esenciales sobre los desafíos contemporáneos que se enfrentan en el entorno del aula.
Las sesiones integraron la reflexión espiritual con el reconocimiento institucional. Estas sesiones reconocieron los años de servicio y enfatizaron la naturaleza impulsada por la misión de la profesión educativa.
Un punto central de la agenda del evento fueron los debates en grupos pequeños que abordaron valores pedagógicos fundamentales, incluyendo la empatía en la enseñanza y el objetivo de valorar el potencial de cada estudiante independientemente de sus limitaciones individuales.
Integración de la misión y la práctica
El congreso concluyó con un taller titulado «Cooperar para incluir: métodos de aprendizaje cooperativo», dirigido por la Dra. Sónia Moreira. Esta sesión dotó a los educadores de herramientas prácticas para transformar la diversidad en el aula en una ventaja colaborativa, fomentando una cultura de apoyo mutuo.
La 30ª Convención Nacional de Educación reafirmó el compromiso de la Red Educativa Adventista de crear entornos de aprendizaje basados en la bondad universal y el respeto por la dignidad humana. Al priorizar estos pilares, la institución continúa alineando sus prácticas educativas con su misión fundamental de desarrollo integral de los estudiantes.
El artículo original se publicó en el sitio de noticias de la División Intereuropea.
