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En Antigua, estudiantes adventistas ganan desafío internacional de agricultura

El equipo de la escuela secundaria representará a su país en el Primer Desafío Robótico Global en Atenas, Grecia, el mes que viene.

August 9, 2024
August 9, 2024
De izquierda a derecha: Los estudiantes Ajani Edwards, Lemario Clarke, RivéYea Brown y Reanna Christopher posan para una fotografía en la Escuela Adventista de Antigua en Antigua, después de representar a la escuela en el Desafío de Agricultura Hackaton Bright Hack en mayo de 2024.

De izquierda a derecha: Los estudiantes Ajani Edwards, Lemario Clarke, RivéYea Brown y Reanna Christopher posan para una fotografía en la Escuela Adventista de Antigua en Antigua, después de representar a la escuela en el Desafío de Agricultura Hackaton Bright Hack en mayo de 2024.

[Foto: Escuela Adventista de Antigua]

Un equipo de estudiantes de la Escuela Secundaria Adventista de Antigua ganó hace poco el Desafío de Agricultura Hackaton Bright Hack, asegurándose un lugar en el Equipo Antigua y Barbuda para el próximo Primer Desafío Global de Robótica que se llevará a cabo en Atenas, Grecia, el mes que viene.

Los Hackathons son eventos competitivos únicos que fomentan la rápida innovación e ingeniería colaborativa para responder a los desafíos a la comunidad, explicó Melecia Campbell-Edwards, rectora de la Escuela Secundaria Adventista de Antigua. Los eventos competitivos brindan excelentes oportunidades de trabajo en sociedad, una oportunidad de aprender nuevas habilidades o de hacerse de nuevos amigos con intereses similares.

Los estudiantes de nivel secundario RivéYea Brown y Lemario Clarke-Damier, ambos líderes del equipo, junto con los demás miembros Reanna Christopher y Ajani Edwards, tienen experiencia en competencias, dado que han ganado el Hackaton Financiero Bright en 2023, dijo Campbell-Edwards.

“La competencia requirió que los estudiantes desarrollen un modelo de negocios para mejorar la infraestructura en las islas pequeñas”, dijo la líder de equipo Brown. Los detalles de la competencia fueron revelados un viernes por la tarde, y los estudiantes tuvieron 24 horas, hasta las 23:59 del día siguiente (sábado), para enviar una presentación en PowerPoint el pasado 25 de mayo de 2024. “Comenzamos a trabajar en el proyecto el sábado después de la puesta de sol, y lo completamos en cuatro horas, enviando nuestra presentación a las 23:26”, explicó Brown.

La presentación mostró a su compañía, “Green Wise”, un modelo de negocios de doble propósito que contó con una compañía crediticia que ofrecía préstamos y seguros de cosecha a los agricultores, junto con una aplicación que facilita la tarea de comprar, vender, almacenar y transportar los productos de la granja. Clarke-Damier destacó que la competencia profundizó su comprensión de los desafíos agrarios de Antigua y Barbuda, y estimuló hallar soluciones innovadoras.

La manera en que la competencia ha sido estructurada permite que los equipos piensen en ideas y tomen decisiones con suma rapidez, habilidades fundamentales de resolución de problemas para el aprendizaje en el siglo XXI, explicó Campbell-Edwards. “Los estudiantes solo tuvieron unas horas para preparar y enviar su presentación y, decididos a hacer el mejor trabajo, dados los límites de tiempo, Dios recompensó sus esfuerzos”.

El equipo con algunos de los presentadores en la Conferencia de los Estados en Desarrollo de las Islas Pequeñas.

El esfuerzo enfatizó su compromiso, en especial dada su observancia del sábado, dijo Campbell-Edwards. “Me siento extremadamente satisfecha por los logros de nuestros jóvenes”, dijo. “Tenemos la bendición de contar con estudiantes que son pensadores innovadores y creativos; estudiantes que no se desaniman con los desafíos, sino que los adoptan de buena gana”, añadió. “Se deleitan en colaborar con sus compañeros para cumplir objetivos comunes”.

El Equipo Green Wise recibió las felicitaciones no solo por representar a su escuela, sino a toda la comunidad adventista, dijo Campbell-Edwards.

La presentación de cinco minutos impresionó al vicerrector del campus de Cinco Islas de la Universidad de las Indias Occidentales en Antigua, quien invitó al equipo a una conferencia en el campus en julio pasado.

Al felicitar al equipo, la doctora Eulalie Semper, directora de Educación de la Asociación de Sotavento Sur, expresó: “Para nosotros, en la escuela, es un gran momento. El equipo ha mostrado que podemos hacer más que solo brinda instrucción religiosa, porque tenemos personas extraordinariamente brillantes que pueden diseñar y pensar de manera innovadora para satisfacer las necesidades del mundo”.

Green Wise tendrá la oportunidad de ser parte del Equipo Antigua y Barbuda, cuando compitan con robots nacionales construidos según el lema “Alimentar el Futuro”, contra otros 190 países, del 26 al 29 de septiembre de 2024 en Atenas, Grecia.

“¡Estamos, en efecto, muy satisfechos!”, dijo Semper. Por más de noventa años, la educación adventista ha estado presente en Antigua. “Nos sentimos felices de que la educación adventista promueva los valores de la educación cristiana en la comunidad en cada una de sus actividades”.

La Escuela Secundaria Adventista de Antigua es una de dos escuelas secundarias de la Asociación de Sotavento Sur. La asociación también opera tres escuelas primarias que atienden a más de 10.600 miembros de iglesia en la región.

El artículo original se publicó en el sitio web de la División Interamericana.

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