Inter-European Division

मैरिएनहोए एडवेंटिस्ट स्कूल सेंटर ने जर्मनी में शिक्षा के १०० वर्ष पूरे होने का जश्न मनाया

डार्मस्टाट में वार्षिक समारोह स्कूल के इतिहास, एडवेंटिस्ट शिक्षा में योगदान और मूल्यों-आधारित शिक्षा के प्रति निरंतर प्रतिबद्धता को उजागर करता है।

जर्मनी

एपीडी, ईयूडीन्यूज़, और एएनएन
मैरिएनहोए एडवेंटिस्ट स्कूल सेंटर ने जर्मनी में शिक्षा के १०० वर्ष पूरे होने का जश्न मनाया

फोटो: टी. लोबिट्ज़, एपीडी

८ जून, २०२५ को, जर्मनी के डार्मस्टाट में मारिएनहोहे एडवेंटिस्ट स्कूल सेंटर ने अपनी १००वीं वर्षगांठ की सुबह एक उपासना सेवा और दोपहर में एक जयंती समारोह के साथ स्मरण किया। इस कार्यक्रम ने स्कूल समुदाय के सदस्यों और आमंत्रित अतिथियों को एक साथ लाया।

दिन की शुरुआत परिसर में चर्च केंद्र में आयोजित एक सेवा के साथ हुई। सुबह और दोपहर दोनों कार्यक्रमों में स्कूल और सेवेंथ-डे एडवेंटिस्ट चर्च के प्रतिनिधियों के साथ संक्षिप्त साक्षात्कार शामिल थे, जो इस संस्थान का संचालन करता है।

उपासना सेवा के दौरान टिप्पणियाँ

क्षेत्रीय एडवेंटिस्ट सम्मेलन के अध्यक्ष, क्रिश्चियन बाडोरेक ने मारिएनहोहे को “क्षेत्र और पूरे जर्मनी में चर्च का एक प्रमुख उदाहरण” बताया। उन्होंने जोर देकर कहा कि स्कूल केंद्र पूरे चर्च के संयुक्त प्रयास का परिणाम है। भविष्य की ओर देखते हुए, उन्होंने अपनी आशा व्यक्त की कि स्कूल और स्थानीय चर्च समुदाय यथास्थिति से संतुष्ट नहीं होंगे बल्कि अधिक के लिए सपने देखेंगे और प्रयास करेंगे।

डॉ. क्रिश्चियन नोआक, मारिएनहोहे स्कूल सेंटर के प्रमुख, ने साझा किया कि कैसे स्कूल ने उनके जीवन भर उन्हें प्रभावित किया है। स्कूल के लंबे समय से चले आ रहे आदर्श वाक्य पर आधारित, वह आशा करते हैं कि मारिएनहोहे व्यापक अर्थों में “जीवन के लिए स्कूल” बना रहेगा - एक ऐसा स्थान जहां कई कौशल और प्रतिभाएं एक साथ लाई जा सकती हैं।

प्रोफेसर डॉ. रोलैंड फिशर, फ्राइडेंसाउ एडवेंटिस्ट यूनिवर्सिटी के थियोलॉजिकल सेमिनरी के डीन, ने मारिएनहोहे में तब धर्मशास्त्र का अध्ययन किया जब वहां अपना खुद का धर्मशास्त्रीय सेमिनरी था। यह सेमिनरी १९९० के दशक की शुरुआत में फ्राइडेंसाउ के साथ विलय हो गई, और फ्राइडेंसाउ को १९९० में एक विश्वविद्यालय के रूप में आधिकारिक राज्य मान्यता प्राप्त हुई। फिशर ने बताया कि कैसे मारिएनहोहे में उच्च गुणवत्ता वाली धर्मशास्त्रीय शिक्षा ने उन्हें आकार दिया और धर्मशास्त्र के प्रति उनके प्रेम को जागृत किया। वह आशा करते हैं कि स्कूल की शैक्षिक अवधारणा फलती-फूलती रहेगी और स्कूल और चर्च अपने परिवेश पर सकारात्मक प्रभाव बनाए रखेंगे।

अपने उपदेश में, मारिएनहोहे में शिक्षित एक अन्य पादरी, राल्फ शॉनफेल्ड ने पुराने नियम की एक कहानी का उपयोग यह दिखाने के लिए किया कि कैसे परमेश्वर अपनी कृपा के माध्यम से दुर्भाग्य और त्रासदी से उपचार और अच्छाई ला सकते हैं।

संगीत और दोपहर का कार्यक्रम

उपासना सेवा और समारोह के लिए, एंजेला रीच के निर्देशन में एक परियोजना गाना मंडली का गठन किया गया। मारिएनहोहे स्कूल और चर्च के ऑर्केस्ट्रा के साथ, उन्होंने संगीत प्रदर्शन के साथ दिन को समृद्ध किया। गीतों में “फ्रीड टू लिव,” “कम एंड प्रेज द लॉर्ड,” “गॉड्स गुडनेस,” और “सिंफनी ऑफ प्रेज” शामिल थे।

दोपहर में, स्कूल के प्रधानाचार्य, क्रिश्चियन नोआक, स्कूल सेंटर की एक शिक्षिका स्टेफनी नोआक-बुर्गर और गिसेन विश्वविद्यालय के एक शैक्षिक वैज्ञानिक डॉ. थॉमस बुर्गर के साथ, स्कूल के विकास की एक ऐतिहासिक समीक्षा प्रस्तुत की।

जर्मनी में सेवेंथ-डे एडवेंटिस्ट चर्च के अध्यक्ष, वर्नर डुलिंगर ने १९८० में पूर्व मारिएनहोहे थियोलॉजिकल सेमिनरी में अपनी धर्मशास्त्रीय पढ़ाई के बारे में बात की। वह स्थानीय एडवेंटिस्ट चर्च के नेतृत्व के लिए चुने गए पहले छात्र थे। भविष्य के लिए, वह चाहते हैं कि स्कूल एक ऐसा स्थान बना रहे जहां शिक्षा और मूल्यों की शिक्षा दी जाती हो और जहां नवाचार का स्वागत किया जाता हो।

वीडियो द्वारा शुभकामनाएं और शाम का समापन

पूर्व-रिकॉर्डेड वीडियो संदेशों ने क्षेत्र में एडवेंटिस्ट चर्च की मानवीय शाखा, एडीआरए जर्मनी, होप मीडिया यूरोप और डार्मस्टाट में अन्य एडवेंटिस्ट मंडलियों के नेताओं से शुभकामनाएं और बधाई दी।

दिन का समापन मिडल राइन कॉन्फ्रेंस के समर्थन से आयोजित परिसर के लॉन पर एक सामूहिक भोजन के साथ हुआ। अगले दिन, मेहमानों को एक साझा ब्रंच और परिसर यात्रा के लिए आमंत्रित किया गया।

वर्षगांठ को स्मरण करने के लिए, स्कूल ने एक विस्तृत चित्रित पुस्तक प्रकाशित की जिसका शीर्षक है १०० मैरीनहोहे के वर्ष – एक क्रॉनिकल, जो संस्थान के इतिहास और विकास का दस्तावेजीकरण करती है।

मूल लेख एडवेंटिस्ट प्रेस सेवा समाचार साइट पर प्रकाशित हुआ था। नवीनतम एडवेंटिस्ट समाचारों के लिए एएनएन वोट्सेप चैनल से जुड़ें।

विषयों

संबंधित विषय

अधिक विषयों